来华医学留学生临床实践教学模式探讨.doc

来华医学留学生临床实践教学模式探讨
刘君玲赵晓华李雪梅王炎强
潍坊医学院附属医院神经内科潍坊医学院临床医学院解剖学教研室
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摘    要:
近年来, 越来越多的留学生来华学习临床医学, 为培养医学留学生的临床思维, 提高其临床实践技能水平, 本研究探讨了来华医学留学生的临床实践教学模式。在我校多年的留学生教育过程中, 通过增加临床实践教学时间、加强留学生汉语水平培训、注重师资队伍的建设、发挥模拟医学教学的优势、留学生与研究生“结对子”双语模式、增强临床细节技能培训等方式, 形成以“医学知识、临床技能、职业素质”相结合的新的临床实践教育模式, 可以明显提高留学生的临床实践水平, 培养出更多适应医学留学生。
关键词:
留学生; 教学模式; 医学知识; 临床技能; 职业素质;
作者简介:刘君玲(1980-) , 女, 山东烟台人, 博士研究生, 讲师, 专业方向:神经病学
基金:山东省自然科学基金项目(联合专项) (ZR2015HL042)
Discussion on the teaching modes of clinical practice for medical international students in China
LIU Jun-ling ZHAO Xiao-hua LI Xue-mei WANG Yan-qiang
Department of Neurology, Weifang Medical University Affiliated Hospital; Department of Anatomy, School of Clinical Medicine, Weifang Medical University;

Abstract:
In recent years, more and more international e to China to explore practice teaching modes are discussed on how to train the clinical thinking and improve the level of clinical practice of international students in recent years in our new mode of clinical practice education, “medical knowledge, clinical skills, occupation quality” is formed in the experiences of the education for international increasing the teaching time of clinical practice, strengthening the chinese proficiency training of students and c