宏观经济学第一章宏观经济学导论 PPT.ppt宏观经济学导论
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《宏观经济学》课程的重要性
这是一门专业基础课,是学好经济类专业课的前提。
学习的目的是为了使学生形成正确的对经济现象进行深入分析的能力。
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学习中的困难
本课程具有是逻辑体系十分严密的特点,前后连贯性很强。因此,需要一开始就要从理解入手。
在正确的思维和推理过程中,需要有较好的数学功底。
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学习的方法
预习与复习的重要性,力求达到理解。
需要有好的学风,并形成相互深入讨论的习惯。
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课前须知
1、先修课程:微观经济学、高等数学
2、教材及参考书目
教材:
高鸿业《西方经济学(宏观部分)》(第五版),中国人民大学出版社,2010年。
或,黄亚钧:《宏观经济学》(第二版),高等教育
出版社, 2005年
参考书目:
(1)保罗·萨缪尔森,威廉·诺德豪斯:《宏观经济学》(第18版),人民邮电出版社,2008 年。
(2)约瑟夫 E. 斯蒂格利茨,卡尔 E. 沃尔什:《经济学》(第三版,宏观部分),中国人民大学出版社,2005 年。初级
(3)吴振信等:《宏观经济学教程》,清华大学出版社,北京交通大学出版社,2011年。
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课前须知
3、教学方式
课堂讲授、课堂讨论和课后作业相结合,以课堂讲授为主。
4、课程考核
本课程综合成绩由两部分组成:期末卷面成绩占总成绩的70%,平时成绩(包括课堂表现、出席情况、课后作业等)占总成绩的30%,总计满分为100分。
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导入案例——蜜蜂的寓言
18世纪,荷兰经济学家伯纳德·曼德维尔博士在《蜜蜂的寓言:私人的道德,公众的利益》一书中讲过这样一个有趣的故事:
一群蜜蜂开始过着豪华的生活,大肆挥霍,结果这个蜂群非常兴旺发达。后来,这群蜜蜂听从哲人的劝告,放弃了奢侈的生活,崇尚节俭,结果却导致了整个蜜蜂社会的衰败。
这在经济学上叫“节俭悖论”。
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导入案例——蜜蜂的寓言
众所周知,节俭是一种美德,是个人积累财富最常用的方式。勤俭持家,减少浪费,增加储蓄,往往可以致富。
既然节俭是美德,为什么还会产生这个悖论呢?
通过本章的学习,大家可以深刻理解和分析这个问题。
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宏观经济学
高鸿业
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你与宏观经济学:2008
在普通人的认识里,宏观经济、金融、资本等概念主要是政府和经济学家所关注的,与天天挂在老百姓的嘴头和心上的身边事相距较远。
但2008年上半年的经济过热和下半年突如其来的全球性金融危机,让我国老百姓明显感受到宏观经济变化带来的“冰火两重天”景象:
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你与宏观经济学:2008
“冰火两重天”景象:
上半年,宏观经济过热,物价暴涨,就业充分,房市疯狂,投资、消费和出口皆呈现繁荣景象;
下半年,遭遇金融危机,物价下跌,裁员减薪之声不绝于耳,楼市开始打折促销,投资、消费和出口皆呈现萎靡景象。
在不同的经济形势下,对比一下你在2008年上半年与下半年的生活变迁,你会感到宏观经济的强大威力。
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