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摘要：
艺术教育在中职教育中的地位逐渐被人们所重视，然而在实际教学过程中，却存在着一些问题，如师资力量不足、教学方法单一等。本文从中职学生接受艺术教育的必要性、现状及存在问题入手，分析了当前中职艺术教育的不足之处，提出切实可行的对策建议，以期为中职艺术教育的进一步发展提供参考。
关键词：艺术教育；中职教育；现状；对策
一、中职学生接受艺术教育的必要性
中职学生是普通高中和技校之间的学生群体，是培养技术型和职业型人才的重要群体。随着社会的发展，中职教育的地位也逐渐得到提高。与此同时，艺术教育在人们的日常生活中起着越来越重要的作用。艺术教育能够培养学生的审美能力和文化素养，并从美学、心理学、社会学等多方面对学生进行全面的教育。因此，中职学生接受艺术教育也越来越受到人们的关注。
艺术教育不仅能够帮助学生发展创造性思维和想象力、促进情感和情绪的表达和认识，同时也可以加强学生的自我表现能力和交流能力。这对学生日后的职业发展也有很大的帮助，因为职场上存在很强的竞争，学生如果能够通过艺术表现自己的优势和特点，就能更好地被市场所接受。
由此可见，中职学生接受艺术教育的必要性是不言而喻的。
二、中职艺术教育的现状及存在问题

中职学生接受艺术教育的首要条件是教师的素质，然而目前很多中职学校的艺术教师对艺术教育的理解和实践能力都存在一定问题。由于中职学校普遍存在师资力量不足的现象，许多学校只是将普通高中的教师派去任教，这些教师往往没有经过专业的艺术训练和实践，缺乏艺术的内涵和素养，这样就难以对学生进行有效的艺术教育。

开展艺术教育需要一定的教学资源，如师资、教室、器材设备等，然而目前的中职艺术教育教学资源普遍有限，很多学校甚至没有配备足够的教具与设备。例如，音乐教室、舞蹈教室等不齐全，教学设备也缺乏现代化的配备，使得艺术教育课程开展受到限制。

教学方法不仅是艺术教育工作中的一个重要环节，也是影响艺术教育成效的主要因素之一。然而目前中职艺术教育的教学方法比较单一，缺乏足够的灵活性与多样性，导致学生的学习兴趣和积极性不高。这不利于学生在艺术领域的发展和成长。
三、对策建议

中职学校应通过各种渠道加强教师的培训，尤其是针对艺术教育的培训。通过教师培训，提高教师的素质和实践能力，以更好地开展艺术教育工作。此外，还应鼓励教师参加各种专业性的培训和交流，不断提升自己的业务水平和能力。

中职学校应加强教学资源的配备，提供更多的艺术教育资源和设施。包括优化艺术教室的设施、提供现代化的教学器材，从而创造更好的教学环境，为艺术教育提供支持和保障。

艺术教育需要多种多样的教学方式和方法。教师应根据学生的实际情况和需求，采取不同的教学方法，为学生提供更多元化的学习体验和学习方式。例如，通过艺术创作、游戏、表演、互动等多种方式，激发学生的学习兴趣和创造力。
四、结论
中职学生接受艺术教育非常有必要，它不仅能够促进学生的文化素养，还能提升学生的创造能力和交流能力，对学生职业发展也有着很大的帮助。然而，中职艺术教育现在存在人才素质不足、教学资源有限、教学方法单一等问题。为了更好地开展艺术教育工作，中职学校应该加强教师培训，完善教学资源设施和多样化教学方法。这样可以进一步促进中职艺术教育的发展，为未来的人才培养打下更加坚实的基础。