2025年第一学期教学总结范文汇编八篇.docx

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2025年第一学期教学总结范文汇编八篇
第一学期教学总结 篇1
　　时间飞逝，转瞬又到了一个学期的期末，本学期我担当六（2）班和六（4）班的英语教学工作，回顾近几年的毕业班历程，说不出的个中味道，今年的教学突然有了重大改革，让人措手不及，努力回想近几年的点滴，一片空白，发觉原有的教学模式和进度，全部发生了改变，完全没有心理打算，带着一丝惶恐担心,起先了本学期的教学工作，不断在实践中摸索，前行！一个学期走下来，收获许多，也发觉了许多的不足，这学期我们六年级的两位英语老师，主要做了如下几点：
　　1、 开学初期我们共同商议并制定了学期安排。今年的教学支配有所改变，原来的模式不再用，本学期起先实行新课和复习课同步进行的授课模式。这样才能兼顾优先和后进生，同时为了下学期有更多的总复习时间，所以本学期要完成第七、第八两册的新课教学和1-3册的复习，时间相对较惊慌。
　　2、 本学期六年级英语老师的教案由电子版变成手写版。并且六年级的教案和以前的教案不太一样，是一个课时一个单元，所以我们共同探讨了教案的书写格式，并依据自己的班级进行调整。
　　3、 本学期我们将分类词汇提前发放给学生，在平常课堂或家庭作业中就让学生背默单词，我会在上课前几分钟或课后几分钟进行听写，并对有错的学生再进行二次听写，甚至三次听写，对于程度实在太弱的学生，只要求过认读关。
　　4、 对于新课的学习，六年级上册和下册的进度较快，经过探讨我们一起给每个班做了课文背诵的过关表，这样就能更明晰精确的知道孩子们的背诵状况和课文的娴熟程度。
　　5、 由于新课的学习较快，我们商议比较重要的模块我们都会自己出一张测试卷，两个人分工合作，补充孩子们的习题量。










　　6、 本学期对于后进生我们都支配了一对一的帮扶，特殊是在课文背诵和试卷的讲解中起到了很大的作用。
　　7、 我们每周都会相互听课，并且常常在一起探讨上课的效果并找寻更有效，更适应学生的学习方法和教学方法。
　　8、 本学期一共进行了四次考试，每次考试我们都一起商议复习安排，并共同印制复习资料。
　　9、 本学期我们共学习了五册书的内容，包括1-3册的复习和7-8册的新授。
　　同时也发觉了许多问题，在以上内容实施的过程中，出现如下问题：
　　1、安排的制定是依据整个学年的时间进行制定的'，所以在实施的过程中节奏比较快，特殊是六上和六下两册新书的学习，对于后进生来说难以理解。
　　2、在教学过程中经常忽视课后的非常钟训练，而要拖延到下一节课中，这就导致教学进度发生了改变。
　　3、词语分类的听写和过关并没有落实到每一个学生，特殊是后进生的词汇量积累较少，二次听写有少部分学生未能完成。
　　4、师徒结对的活动并不能体现在日常的每一天中，学生缺乏主动担当责任的意识，说明平常强调的不到位。
　　5、自己须要调整自己的工作状态，老师在课堂上的状态干脆影响学生的学习状态，而学生学习状态确定了学习成果的凹凸。
　　一路走来，有过欢声笑语，也有过迷茫坎坷，有几许酸楚，也有几许的困惑与失落，无论是欢声笑语，还是曲折迷茫，请把它们留在20xx，用全新的姿态去迎接20xx，创建属于20xx不一样的辉煌成果，加油，20xx！
第一学期教学总结 篇2










　　一、当真学生追求的方针，也是全部人追求的方针。
　　自踏入教化这个岗位25年以来，我始终以勤勤恳恳、踏结壮实的看法来对待我的工作，以“师德”规范自己的教化教学此文转自工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。
　　为了适应新时代要求，我当真拜读了《在新课程改革中活化自己的`角色》的文章，努力使自己不被新课改的浪潮所沉没。并刚好总结阅历教训，我的论文两次获国家级奖，三次获省级奖，两次获市级奖。自己思想熟识有了较着转变，工作事业心责任感大大加强。做到了学习与教学的有机联合，当真反省工作患上失，虚心接管他人的看法，刚好整改，使自己的政治素养较着提高。
　　二、敬业爱岗敬业，严密谨慎治教。
　　“把学生教好，让学生乐成”，是我最大的心愿、最高的荣誉。作为一名新课程老师，最紧迫的问题是具有新的教学理念。多年来，自己一贯奉行勤能补拙熟能生巧的教学原则，坚持把工作做细做实，加强教学过程全程跟踪管理，真正确保教学工作中不出现大的纰漏，因材施教。详细做法是：在当真备课的同时加强教科书的批注，做到每一句，每一段严抓细扣，精确把握学生的接管实力，体现备课的好用性。
　　在工作中，我总喜爱静默无闻地表现。每天最早到校，教育学生晨读，早上挤30分钟，下午挤30分钟，时间是海棉的水只要挤，它就会有。在抓学生通例方面，我是高标准，严要求，对一些玩皮的学生所犯的错误，我会紧抓不放
　　我坚信：只有当学生接管了你这个人，才可能以主动的看法接管你的教化。
第一学期教学总结 篇3
　　一、指导思想
　　围绕学校工作总体目标，团结全体老师，以加强教学管理、提高教学质量为工作重心，增加服务意识，完成学期初制定的相应工作安排。现将本学期主要完成工作状况总结如下：
　　二、详细工作开展状况










　　
　　校长为学校师德师风工作领导小组组长，下设办公室在教务处，仔细组织并完成了师德师风专项整治、师德活动周、防“十严格十不准”、师德师风相关培训、季度师德师风监测、周报等相关工。
　　
　　组织好“十三 . 五”中小学老师接着教化工作，本期学校组织老师参与了国培、省、市、区、校各级培训、校长培训、骨干老师培训等，并对暑假新老师培训作了详细支配。培训工作全员覆盖，有效提高了老师们的教化教学水平和管理实力。
　　
　　1）骨干老师培育：组织好骨干老师申报，培育工作，本学期共有两名老师完成区级骨干老师培育考核，四名老师获得了区级骨干老师培育资格，通过骨干老师的培育，对教学起到了良好的促进作用。
　　2）“传、帮、带”工作：教务处依据学校支配，结合各学部工作安排，仔细做好老带新等工作支配，对青年老师、新老师的教化教学工作等进行了持续的培训，取得了良好的效果，并充分发挥了新老师的专业才能和教化管理实力。
　　3）优质课竞赛：本学期共组织参与了3人次的省级中职优质课竞赛， 12人次的区级中职优质课竞赛，：获得省级一等奖1名，省级二等奖1名，省级三等奖1名，校级一等奖1名、校级二等奖2名、校级三等奖2名。并在赛前、赛后仔细组织评课，有效促进了老师教学的发展。
　　4）课题探讨工作：本学期除了抓好校内常规教研工作之外，还主动开展课题探讨：一个市级课题通过中期评估，一个区级课题结题。
　　5）校际沟通工作：组织了13名老师赴广州荔湾外语职业高级中学、江门第一职业技术高级中学进行了教研沟通。










　　
　　1）抓好教务常规管理。
　　依托学部，仔细开展了老师教学安排、备课、上课、作业、半期检查、平常教学管理等教学各个环节的检查，并将检查结果进行反馈，用于指导教化教学工作。
　　2）突出重点，着重抓好高职备考班、杭州大专班、升学班教学工作，协调各学科间的平衡,使各项工作开展得更细、更实、更好。
　　3）组织了30余人参与技能大赛，计算机专业、汽修专业、学前教化专业的师生共参与了六个项目的竞赛，使学生增长了见识，得到了熬炼。
　　4）组织了17级学生的一般话测试工作。
　　三、存在的问题
　　，一是加强实训室的建设，二是加强“双师型”师资的培训和实训教学的管理。
　　，须要加强管理及考核工作。
第一学期教学总结 篇4
　　时间消逝，转瞬间一个学期过去了，在学校领导的亲切关怀和教育处的正确领导下，加上师生的共同努力，顺当地完成了本学期的写字教学任务，实现了学期初制定的教学目标。为了更好地完成今后的教学任务，使教学工作做到有的放矢，特对本学期的写字教学工作总结如下：
　　一、提高对写字教学的相识，端正写字教学工作的看法
　　本学期写字教学能够全面实行教化方针政策，依据大纲中提出的目标。在培育学生养成正确的写字姿态、巩固识字教学成果的同时培育学生酷爱祖国语言文字的情感;陶冶情操，培育审美实力;养成仔细细心的学习看法和良好的意志品行。










　　二、加强基本功练习，打下扎实的写字基础
　　本学期写字教学中能够做到细心备课，把握教材的特点，引导学生自读自悟，加强书写规范的教学，做到指导与练习有机结合;突出重点，突破难点大大提高了教学的效率;同时支配了丰富多彩的练写内容，努力做到课堂指导和课后练习相结合：为了突出写字教学是一门持之以恒的功课，课外依据教学要求、教学进度布置肯定数量的作业，收到了良好的效果。
　　三、实行多种形式，提高学生的写字爱好
　　在本学期写字教学中，依据学生的年龄特征，开展丰富多彩的写字为议题的活动--作业展览、手抄报、每周一评比等生动活泼、多种多样的形式，大大提高了学生的写字爱好。通过一个学期的努力学习，全班大多数学生能够比较娴熟地写字，驾驭正确书写方法，有肯定的速度;，做到字中的搭配关系，做到结构匀整，布局合理，行款整齐。
　　诚然，全班同学经过努力取得了肯定的成果，但是也还存在有很多的不足之处，比如对个别同学的辅导不够全面扎实，另外在其它功课作业的书写方面抓的不够，造成学科之间书写上的脱节等问题，这也是今后写字教学工作的努力的方向。
第一学期教学总结 篇5
　　本学期我担当三年级两个班的健康教学工作。儿童少年的健康关系到我，就必需从小学生做起，使学校成为育人园地,培育有道德、有学问、身心健康的一代新人。健康教化是提高小学生自我保健意识和实力，培育良好的卫生行为，接受系统的卫生学问教化，建立文明的生活方式。在学校领导和老师们的帮助下，在工作中取得了比较大的成果，但也存在着不足，现将一学期的工作总结如下：
　　1、 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
　　⑴课前打算：备好课。










　　①仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
　　②了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。
　　③考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。
　　⑵课堂上的状况。
　　组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
　　2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教化，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，比如，握握他的手，摸摸他的`头，或帮助整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在指责学生之前，先谈谈自己工作的不足。
　　3、主动参加听课、评课，虚心向同行学。
　　4、培育多种爱好爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽学问面，为教学内容注入簇新血液。
　　5、"进无足赤，人无完人"，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平常考试较少，语言不够生动。
　　走进21世纪，社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。










　　XX年1月8日
第一学期教学总结 篇6
　　“年年岁岁花相像，岁岁年年人不同。”又一次接手毕业班的英语教学工作，有新颖 、有压力、亦有感动。我与本届冲刺班的孩子们共同度过了这学期每一个平常的日子。不觉间已到期末，蓦然回首，所做之事寥寥，但又感怀深远。
　　一、自身成长方面
　　作为一个不甘平凡的老师，我渐渐懂得了学习的重要性。在一切常规教学都按部就班的同时，我尽可能让自己呈现着不断向上发展的姿态。这些得益于自己所阅读的几本书。如李镇西老师的《做最好的老师》和《我的教化思索》，朱永新老师的《新教化》等书籍。这些书不仅让我获得了学问与思索，两位老师的人格魅力也深深折服着我，引领我不断前进。在利用阅读来提升自己的同时，尝试着对自己的教化教学进行反思，并进行记录。虽然写得不够深化，也不能坚持，但比之以往要进步了很多。同时更多地关注学生，与学生共同追求着教化的华蜜。
　　开通博客之后，不仅扩展了视野，而且相识了更多的优秀老师。他们对事业的执着酷爱、坚持不懈、对幻想的无悔追求深深感动着我，跟在这些优秀的人儿身后，本身就是一种提高。
　　专业学问方面有待提高。我越来越醒悟地相识到，。惋惜本学期这方面可以说是个空白，只能在以后的时间里去补救了。
　　二、工作看法方面
　　虽始终以来工作还算仔细负责，但本学期好像更加酷爱自己的工作。工作的自觉性和主动性都有所提高，课前饭后总能进班给学生进行辅导。在教研组的研讨课和骨干老师的示范课中，仔细打算，自觉反思。能仔细编写导学稿并和备课组各成员热情探讨，分析修改。付出着创作的艰辛，同时享受着合作的愉悦。










　　本学期虽没有申报课题，但却以探讨的姿态去对待工作中遇到的问题。如自主管理在英语教学中的运用，如何提高英语作文水同等。积累了素材，取得了肯定的效果。俗话说“看法确定成败”，有了主动向上的看法，不愁工作干不好。
　　三、详细工作方面
　　1、成立班级英语自主管理学习小组。
　　针对孩子们的常规任务落不到实处，英语考试成果提不高这一状况。我们成立了英语自主管理学习小组。让学生们轮番当组长。为小组奉献自己的一份力气。组长每天为组员布置适量任务、督促其完成并检查落实，使我们常规的读、写、背、记落到实处。激励各位学生创建性的工作，如有些学生引领组员每天背一句英文谚语，有些学生能进行英语书面汇报等。同时对表现优异的学生和小组进行表扬激励，采纳与老师合影以及颁发奖状等形式激励学生。取得了肯定的效果。
　　2、加强对学生的写作指导
　　几次考试后学生的作文几乎都得不到分。于是我把作文提到了一个重要的位置。让学生从最简洁的作文题材入手，大胆去写。我仔细批阅每一个学生的作文，刚好激励他们的优点并提出须要改进之处。并把优秀之作作为范文向其他学生展示，使每一个同学向其看齐。学生普遍反映，现在写作文不胆怯 了。但我知道，这是一项须要长期坚持的事情。
　　3、与孩子们一起过“洋节”
　　学习英语必需知道英语国家的文化学问。我给学生们讲了圣诞节的有关学问，并激励他们亲自制作贺卡送给老师和同学。我们共同装扮了一棵圣诞树，进行了创意抽奖活动，每个人都向有缘的老师和学生送去了一份美妙的祝愿。
　　4、常规工作不能丢
　　每天的作业和练和实力的凹凸，分层布置相应的单词识记任务，并检查落实。周末练习按时检查，做到了布置与落实一体，使学生们的练习落到了实处。










　　但美中不足的是，没有重视学生们的预习，使得他们缺乏独立学习这一环节。这应在下学期重点弥补。
　　还有，课余时间与孩子们一起玩耍，亲近了师生关系。用自身的仔细严谨感染学生，使孩子们自发努力等。总结反思只为再一次的腾飞。希望自己会越走越远，越飞越高。
第一学期教学总结 篇7
　　每年春季开展的全区田径运动会因青岛峰会推迟到本周，打算运动会的各项工作千头万绪，尤其在方队练习上下了许多精力，忽视影响了跳动运动员的训练。周一对跳远场地进行了规划;周二起先对学生的坐位体前屈进行了测试，个别学生的柔韧素养急需加强练习;周三跟从学生到城市阳台拓展嬉戏训练和参观本地区的非物质文化遗产;周四下午参与了区运动会的彩排工作，最终方队落选本次运动会的正式竞赛参演;周五和周六参与了全区运动会。
　　在测试坐位体前屈过程中，发觉个别的男女生髋关节僵硬，肌肉和韧带伸展性和弹性太差，应当考虑对这些学生做针对性训练。同样在测试中也发觉有舞蹈功底的学生身体柔韧性不错，进一步说明练与不练的效果迥然不同，这就要求应当开展适量的活动和练习。让学生端正看法仔细参加到活动中来，绵绵用力久久为功，练习不肯定能提高成果，但不练肯定不会提高。
　　从14号周五接到练方队的通知，到18号班主任的协作选人，连续3天雨直到周五下午的踏步练习，，30号上下午个两节课的强化正步练习，8号上午2节课的训练，10号9：00高职校初选，学生兴奋声势浩荡;12号开会接到通知接着练习，参与现场彩排，当天下午接着分解动作长时间练习;，出现效果。18号中午12点去石油高校参与彩排，经过近7个小时两轮的排练，最终缺憾落选。其实参加的孩子们尽力了，每个人都把自己最好的一面完备展示，唯独我们的服装和道具须要改进，走的效果不错，口号洪亮澄澈，唯独正步走还是快了一点。但还是感谢学校、级部、班主任和科任老师的协作，感谢孩子们的辛苦付出和努力拼搏，你们呈现了滨海中学莘莘学子良好的精神风貌和奋斗姿态，在我眼里，你们是最棒的。