2025年实习工作总结篇（通用）.docx

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2025年实习工作总结篇（通用）
实习工作总结1
　　这次实习是在一家银行做柜员的工作，进去的第一个星期是一个学习期，在这个学习期里我经常会选择反省自己，总结自己。因为我还没有毕业，在自己的专业上或者其他的方面我都是有一些缺乏的，所以我也想通过这样的一份实习，让自己对专业学问有更多的把握，这不仅可以利于自己的进步，也能使自己在这样的一次历练当中找到真正属于自己的那一个局部，我信任这也是特别有意义的一个局部，并且我情愿为此而努力，而追求。
　　一起先进去的时候我是特别不适应那个环境的，因为我自己本身是一个比拟内敛的人，话不太多，但是假如渐渐熟识之后的话，我也还算是活泼的一个小女孩。所以一起先我就有努力的去融入这个集体，这个环境当中。银行的整体环境是特别不错的，员工素养高，每个人之间的交际也保持着一种特别舒适的距离，所以没有适应多久，我就能和大家特别开心的相处在一起了。对于我自己来说，我认为一个舒适的环境是很有必要的，因为这会提高我们的工作效率，也会在这个舒适的根底上赐予我们肯定的自由发挥的余地，所以是真的很感谢银行情愿给我这样的一次时机，我也很心满足足，能够有这样的一次体验，真的是一件很幸运的事情。我想不管今后多久，我都会保持好这一份热诚的初心，在不断往前的道路上追逐着，奔跑着，渐渐的去实现自己身上全部的价值，发散出全部的光辉，让这一份酷爱成为一种生命的永恒！大一的暑假待在家里享受假期生活，而是选择出去实习学习学问，提高自己的专业技能。大一下学期一放暑假，我就在离家不远的一个银行找到了一份工作，正好有助于我对专业的学习，我进入高校学的是金融，刚好银行聘请一个会计，所以正好合我意，我就进入了银行工作了，现在银行短暂的实习之旅也结束了，我也在这份工作上有了收获，因此对自己的实习做了以下的总结：
　　一个月半的实账和核算工作。第一个礼拜，有人教我工作的流程，带我进行了实操，手把手的教我去核算银行资金，包括客户来办理转账和存钱的业务，这就要用机器去对客户转账和要存的钱进行核算了，用机器反复操作好几遍，直到机器报出正确的数字为止。一个礼拜很快就过去了，我也就真正起先了实习生活。










　　我主要去负责的工作有办理银行存款业务，在付款时要仔细的核对原始的单据金额，并且要加盖“银行付讫”的戳记，保证金额的精确性。还有正确的运用和填写转账支票，发出去的转账支票必需要确认领款人签章。假如有过期未运用的转账支票就要进行注销并加盖“作废”的戳记，防止出现再运用的状况。每周都要具体的进行一次银行存款账单和对账单，刚好查清未到达账项。
　　以上这些工作都是我在这一个月的暑假里做的工作，在这份会计工作里，我学到许多在书本没有涉及到的学问，都是一些须要自己去实践经验的，很庆幸自己在这个暑假里实习了，没有奢侈时间去玩，而是尽可能的多学多做，这对于我之后进入大二对专业的学习有了很大的帮助，我对自己的专业也更加有信念了。我对在暑假实习中学到了许多关于存款的结算方式，这有利于我以后对账单的结算，能够快速的结算出正确的存款金额。
实习工作总结2
　　办公室文员工作是我的第一份工作，也是我职业生涯的一个起点，我特别珍惜这份工作，并努力适应这份工作。现在，20年的工作总结如下：
　　第一，以踏实的工作看法适应办公室工作的特点
　　办公室是企业运营中的重要枢纽部门，它协调和沟通企业内外的大量工作，以便依据状况下达吩咐，这就确定了办公室工作的困难特点。每天除了自己的工作之外，常常会有安排外的事情须要临时处理，而且一般都比较紧急，所以我不得不放心，手头的工作应当先解决，所以这些临时的事情占用的工作时间比较多，往往忙了一天之后，原本安排要完成的事情就没有完成。但是，手头的工作不能耽搁。今日欠一个账，明天还有其他工作要处理。所以我常常利用休息时间补课，带一些写作作业回家写。










　　办公室人手不足，工作量大，尤其是企业会议工作多，须要部门员工的团结协作。20年来，我主动协作各种活动和会议，也始终在和部门的同事思索着同样的事情。我不在乎多做少做，只希望能顺当完成活动。
　　过去的二十几年是企业的效益和服务年，办公室是服务部门，所以我仔细做好各种服务工作，保证工作的正常开展。假如其他同事来部门间查阅文档或查阅电子文档，我会刚好处理；下属机构来询问或求助，我会在第一时间解答解决相关问题。真心为大家服务。
　　其次，我工作仔细。在过去的20年里，我主要完成了以下工作：
　　文书工作很严格
　　1、文件流通归档刚好。文件的传阅和阅读应严格根据企业规章制度和ISO标准化流程的要求进行，以保证各类文件打算和传阅的刚好性，刚好向各基层机构传达上级文件精神，确保政令畅通。负责文件阅读后的归档、保管和查阅。
　　2、签发的文件无错误。做好子企业的发文工作，负责复印修改文件、扫描附件、分发发送红皮书、发送电子邮件，帮助各部门核实发文文稿。企业发文量大，有时一天要发的`文件许多。我逐一细致检查手稿，以确保文件的质量。20年来，我发了X份红色文件。此外，他还负责起草办公室文件和各种活动的会议通知。
　　，整理睬议纪要。每月月底，检查各部门月度安排的执行状况，收集各部门月度总结和安排，起草当月工作回顾，将办公会议材料汇编成册，供领导室参考。办公会议结束后，刚好整理睬议纪要，经领导修改后发送各部门传阅。
　　监督工作的力度
　　监督是保证企业政令畅通的有效手段。20年来，作为监察队伍的主要执行者，在修订和完善监察工作规则，将监察工作用红头文件制度化后，监察工作通过口头和书面形式得到加强。抓好企业领导交办审批的事项、基层单位贯彻上级企业精神的进展状况和领导交办的临时性工作，并定期向领导室反馈。










　　1、内外宣扬效果
　　宣扬工作是企业进行科技创新的重要手段和窗口
　　对外宣扬除了帮助编写发行黑板报外，还完成了分公司更名、公司庆祝、元旦庆祝等广告的发布。另外，报纸基本上每个月都有信息发布。
　　。
　　办公室文员工作是一项负责任的工作。各部门的许多要求和工作报告都是我自己交给领导室的，有些须要保密，须要我在工作中细心耐性。20年来，各部门、各事业单位向领导办公室报送的各类文件刚好报送，领导办公室交办的各类工作刚好完成，做到对领导办公室和相关部门负责。因为这份工作的特别性，为了更好的服务领导，保证日常工作，我基本上每天6点下班。有时候遇到临时任务，须要加班，也没什么怨言。
　　仔细完成工作。
　　
　　在过去的20年里，他主动参加规划和组织了很多活动，如四清拓展训练、员工家庭协会、省运会、中秋节爬山活动、比较学习竞赛等，为企业文化和凝合力项目的建设做出了贡献。20年来，无论是思想相识还是工作实力都取得了很大的进步，但仍旧存在差距和不足，比如工作的总体思路不清楚，还处于简洁的一件一件的应付事情的状态，为自己工作而钻还不够，脑子不怎么动，不先思索，先做；工作热忱和主动性不够。领导交代了一些事情后，没有主动投入太多精力，有点懒。他们在领导督促下才起先工作，导致工作被动。
　　20年有新气象。面对新的任务和压力，我也应当以新的面貌和更加主动的看法迎接新的挑战，在工作中发挥更大的作用，取得更大的进步。
实习工作总结3










　　公司的问题：
　　，或者是负责人手上的权利不够，导致手下的人不服。这样会影响整个工作的支配和效率。
　　。规定肯定要数字化，否则无章可循肯定会导致懒散的工作作风。
　　。没有奖惩激励，谁还好好干活。
　　。肯定要纸面确认责任，否则工作的人不明确，管理者也不明确。这样会导致任务完成的不完整或者出了问题没有方法追究。
　　。
　　`机会，甚至连口头表扬都没有。别让人觉得她没有价值啊~
　　我的问题：
　　，上班时间应当一心一意地工作，哪怕是看公司的资料学习公司的办事方式，也不要聊QQ，看新闻，更别提校内额。
　　。去的越来越晚。
　　。因为没有任何一个同事会主动和一个新人闲聊的。假如你不主动去熟识，那没有人去教你。你不须要那么羞怯，微笑有时候无法代替言语。
　　我的优点：
　　面对我不喜爱的同事 我没有和他们产生正面冲突。这首先说明我有胸襟有气量。其次说明我有方法。就是说，不肯定要发生冲突才能解决问题，但问题是要解决的。
实习工作总结4
　　在医生实习期间，我感受到了医疗服务的高尚和神圣性，。在将来的职业生涯中，我将接着秉承“医者仁心”的理念和原则，不断提高自己的专业实力和职业水平，为病人及其家庭供应恳切、负责的医疗服务。










实习工作总结5
　　时间过得真快，转瞬我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，信任每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习支配也谨然有序，从而让我们按部就班的学习与成长，在此，对各位老师表示诚心的感谢。
　　在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，仔细履行护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，踏实工作，酷爱儿童事业，一心一意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好说明与劝慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，削减不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本驾驭了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特殊是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历，能勤于、擅长视察患儿病情，从而刚好地驾驭病情改变，作出精确推断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了许多，虽然我还只是学生，或许我的实力有限，但是我用我的努力充溢我的学问与技能，希望能用我的'微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名静默歌颂、努力翱翔的白衣天使。
先是科护士长给我们实习生讲解并描述康复学科的总论，使我们对康复有了也许的了解。随后的几天里，护士、老师们手把手地指导和不知疲乏地讲解，使我在短短的一周时间里熟识了科室的环境和物件摆设;学会了如何接待病人入院;加深了对配制药液、静脉滴注、肌注和摆放药品、发放药品严格的无菌操作技术和查对制度;能独立完成生命体征的测量和描绘、记录;试着书写了4个病人的交班报告……
　　这一周是理论与实践的“第一次密切接触”，在实现理论向实践转化的同时，我们仍不遗忘加强理论学习。7月10日，伍老师给我们讲授了颈肩腰腿痛的相关学问，她着重阐述了颈椎病和椎间盘突出的发病机理、临床表现和康复护理等，丰富了我们的专业理论学问的同时，让我切实感受到再学习的重要性。










实习工作总结6
　　流光如白驹过隙，不觉间来到菏建恒良物业东城国际已接近两个月，命运与机遇的巧合，让我加入物业客服这个行业，新的行业给了我新的激情，新的团队。通过这次的实习，我对于物业客服这个岗位有了更深的相识，同时在这次的实习之中，我也是学到挺多服务的学问，物业的学问，对于我以后的工作也是有很大的帮助，自己也是有一些不足在实习之中反应出来了，要在以后去改进。
　　刚来到公司的时候，我也是很担忧自己的实习能不能做好，终归之前也是没有做过这份工作，在实习之中，我也是努力的跟着同事去学习，懂得如何的和业主去打交道，遇到问题该如何的去解决，一些事情又是该走怎么样的流程来操作。在物业客服的工作里头，，起先还有些磕磕碰碰，处理问题的效率也是不太高，甚至还被业主骂过，不过这些都是没有让我灰心，我也是通过这些意识到自己的问题所在，接着努力的去做事情，积累工作的阅历，同时也是不断的尝试之中，自己的服务也是做得更好了，更能把业主反馈的问题去处理。
　　我也是感受到，的确许多的工作，是须要阅历，才能做好的，也是更加的珍惜这个岗位，同时也是让我明白，自己的不足，虽然有，但是其实也是可以变更，只要自己仔细的做事情，多去思索，多去对做过的事情做一些优化，不断的去提升。今后我要接着的把客服工作仔细的做好，去为业主服务，以后要做的更精彩才行。
实习工作总结7
　　xx年xx月xx日到x月xx日期间，我在XX县第五小学部进行了为期两个月的教化实习。回顾这两个月，虽然实习生活比起以前的任何工作来说都要辛苦，但很有意义。短短两个月的实习，这里热心的老师、热忱的同学，都让我体验了很多，感受了很多，成长了很多。使我的实习工作取得了比较圆满的胜利。我向前辈老师们学习他们的教学阅历和班主任工作的管理艺术，从中体会到老师的喜悦和苦恼，体会到我将来工作的欢乐，也有了新的追求。










　　实习第一天，带着期盼，带着担心，在XX县第五中学小学部领导支持和指导下，我见到了我的实习指导老师，同时也是我的实习班主任老师，一位有魄力、教学阅历丰富对我这名实习生指导热心细致、负责到位的女老师——吴老师，在以后的实习中，她身上所表现出来的仔细与魄力，的确深深地触动了我、影响了我。在她的指引下，我很快相识了我的实习班级二（1）班，相识了48个聪慧、天真的孩子，他们充溢了活力，充溢了朝气，一张张稚气的小脸庞赐予人一种充溢希望的感动。很简短甚至有些仓促的自我介绍，让他们相识我这位新来的实习老师。
　　在实习的最初，吴老师总是刻意地提示孩子，我的存在。在平常的课堂练习讲解与批改中，吴老师让我参加到课堂中，参加到孩子当中去，让我少了几分局促、少了几分隔阂，很快地融入到这个班级。前一个星期，实习的主要任务就是听课，看其他老师是怎样讲课的。这种听课和我们上学时听课是不一样的，因为这种听课的重点是视察老师怎样讲课，学习如何传授学问，如何驾驭课堂，如何限制授课时间，而并不是学习老师所讲的学问。
　　教化实习是师范教化一个极为重要的教化教学实践活动，是理论联系实际的重要途径。在教学方面，通过实习，我们将书本学到的学问运用到教学实际中，发觉了自己在教学工作方面的优缺点，积累了实践的阅历，争取在以后的教化实践中发挥利用自己的特长，克服自己的不足，从而不断改进自己的教学，提高教学质量，使我们更好地胜任老师这个角色。在班主任工作方面，通过实习，我们对班主任工作有了一个初步的了解和相识，对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个朦胧的概念，这对于我们以后的工作都有着极大的帮助。实习，让我们收获，让我们成长，更让我们明白：成为一名老师，一名合格、优秀的老师，我们仍需不断地学习、不断地努力，在实践中摸索、在实践中进步！
　　实习的主要内容：包括课堂教学、班主任工作和教化调查探讨。实习期间，课堂教学和班主任工作给了我较深的体会。










　　（一）班主任工作
　　基本状况：组织了一次“我尝试，我欢乐”的主题班会；组织学生出了一次“平安文明歌”的黑板报；在二（1）班兼职班主任半个月；很坦率的说，我对班主任工作还是一知半解，于是在课余时间我会主动了解班主任详细职责，驾驭班主任工作的基本内容和特点，学习运用教化理论指导班主任工作的科学方法。
　　一个班级就像一个大家庭，班主任工作的好坏干脆关涉到这个班级的优劣，干脆影响到这个班级的课堂教学质量，是保证教学质量的基础，牵涉到方方面面，是教化实习的重要组成部分。初期的班主任工作学习，很机械、很重复，只是简洁地看早读、跟课间操、跟值日，以旁观者的身份视察班主任如何完成学校安排的任务、如何处理班级事务、如何与家长沟通。从看的角度去学习，感悟其中的微妙之处，留意其中的细微环节问题，努力地记忆，努力地仿照。
　　实习中期，一位老师临时因事请假，我接管了她的班级，来到了一（5）班。在这半个月里，我以外行人的身份担当了这个班的数学老师，完全以一位班主任的身份融入到老师中、融入到学生中，与学生谈话驾驭班级状况，制定班主任工作安排，独立地做着班主任工作，教学、出操、分早餐、应付学校的作业检查、对后进生进行个别教化，处理班里的事务等等工作都让我体会到了作为一名小学班主任工作的琐碎，同时也感受到了作为一名老师、一名班主任的责任，对班主任工作有了一个更直观的相识，实习后期我将一（5）班的工作移交回了给原来的班主任，回到了我原来的实习班级，再次投入到跟班中，工作照旧很重复，可是已经让我有了不一样的体会。通过看、通过做、通过想，对班主任工作我有了以下几点的领悟与体会：
　　1、重视学生平安，平安第一位
　　在小学阶段，学生们的平安是班主任工作的重点，尤其低年级学生。小学生的年龄比较小，心智未成熟，须要老师在身边监管，而平安问题则成了首要问题，它包括了交通平安问题和校内平安问题必需肃穆刚好地处理好平安问题必要时联系家长，这让他们明白什么是可以做的，什么是不该做的，保障学生的平安。










　　2、明确要求，让学生养成良好的生活习惯
　　在小学，对学生的生活要求都是很细致的，都是一些很细小的问题，然而在小问题上却必需明确要求，对于表现好的要刚好赐予表扬激励，而对于违反的也必定实行一些相应的惩处措施，让学生从小就养成良好的生活习惯。
　　3、赏罚分明，恩威并重，说到做到
　　奖赏分明，恩威并重是我从吴老师作为一名班主任身上感悟最深的。无论是学习上，还是生活上，吴老师对学生都有明确的要求，做得好的大力地表扬，没按要求做的肃穆地指责，赏罚分明，说到做到，让学生清晰地知道什么是对的、什么是错的。
　　4、擅长培育有实力的班干部
　　在二（1）班，吴老师给我的班主任工作的建议是给班干部树立威信，让他们帮助班主任管理班级，当然吴老师会依据学生的表现状况和每个学生具备的不同实力，让学生担当不同的职位。当然这些班干部是要接受全班的监督的，假如违反纪律，或工作没尽责，就会立刻被替换，对于表现好的孩子，也有机会上来当两天的实习班干部，和原先的班干部一起管理纪律，这样人人有份的班干部，孩子们在有竞争力的、有挑战性的环境里，方乐于表现自己的才能。这是使班干部的工作有了肯定的挑战性。从这个角度而言，担当班主任，又成了一种嘉奖的措施，同时也让每个孩子都有机会发挥自己的实力，在某种程度上，从小培育孩子们在各方面的实力。擅长培育有实力的班干部，把班级交给孩子们自己管理，也减轻了班主任的工作负担。
　　5、与家长的沟通沟通很重要
　　孩子的成长，离不开家长的教育，做好班主任工作，当然也离不开家长的协助。加强与家长的沟通沟通，才能让家长刚好了解自己孩子在学校的各种状况，同时也能让老师更清晰每一个孩子的特性，针对孩子的问题与家长共同解决。目前的校通讯录，的确让老师与家长的沟通联系既简洁又亲密了很多，使班主任工作更好地开展。