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一、指导思想
以我国教育事业开展规划为指导,深化贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,全面推进素质教育,以进步国民体质为核心,以培养学生体育兴趣和体育特长为打破口,深化推进体育教育改革,全面进步体育教育质量。
二、工作目的
,确保学生掌握体育根本知识和技能,进步学生体质安康程度。
,创新教学方法,培养学生体育兴趣爱好和特长。
,加强体育老师队伍建立,进步体育教学质量。
,培养德智体美全面开展的社会建立者和接班人。
三、工作措施
〔1〕按照国家课程标准开设体育课程,确保学生掌握体育根本知识和技能。
〔2〕根据学生年龄特点和兴趣爱好,设置丰富多样的体育课程,满足学生个性开展需求。
〔3〕深化推进体育课程改革,尝试采用工程学习、案例教学等方法,
进步体育课程实效性。
〔1〕加强体育老师培训,进步体育老师教育教学程度。
〔2〕引进优秀体育老师,优化体育老师队伍构造。
〔3〕落实体育老师待遇,激发体育老师工作积极性。
〔1〕完善体育教学评价体系,注重过程评价和综合素质评价。
〔2〕落实体育锻炼时间,确保学生每天锻炼一小时。
〔3〕开展丰富多样的体育活动,进步学生体育参与度。
〔1〕加大体育设施投入,改善学校体育场地、器材条件。
〔2〕合理规划体育设施使用,进步体育设施利用率。
〔3〕保障体育设施平安,确保学生体育锻炼平安无隐患。
〔1〕加强体育与德育、智育、美育的交融,促进学生全面开展。
〔2〕开展体育节、运动会等活动,进步学生体育锻炼兴趣。
〔3〕加强学生体质安康管理,关注学生身心安康。
四、工作保障
,落实各级责任。
,为体育教育工作提供有力保障。
,营造良好社会气氛。
,确保体育教育工作落到实处。
五、工作进度安排
〔2024年3月〕:理解学校体育教育现状,查找存在的问题。
〔2024年4月〕:根据调查分析结果,制定体育教育工作方案。
〔2024年5月-2024年12月〕:全面推进体育教育工作,落实各项措施。
六、预期成果
,体育锻炼成为学生日常习惯。
,课程体系更加完善。
,老师待遇得到保障。
,为学生提供良好锻炼环境。
,德智体美全面开展的人才培养体系更加完善。
本方案旨在全面推进学校体育教育工作,进步学生体质安康程度,培养德智体美全面开展的社会建立者和接班人。各级教育部门和学校要高度重视体育教育工作,实在加强组织领导,加大政策支持力度,确保本方案落到实处。
体育教学工作方案汇编
七、补充点
〔1〕鼓励体育老师开展教育教学研究,提升教育教学程度。
〔2〕加强体育教育科研团队建立,促进校际间科研合作。
〔3〕推广体育教育科研成果,促进体育教育质量提升。
〔1〕鼓励学生自发组织体育社团,丰富课余生活。
〔2〕加强体育社团指导老师队伍建立,进步社团活动质量。
〔3〕开展社团交流活动,促进学生体育特长开展。
〔1〕加强家校沟通,促进家长重视学生体育锻炼。
〔2〕开展家长开放日、亲子运动会等活动,增进家长对学校体育教育的理解和支持。
〔3〕引导学生家长参与学生体育锻炼,形成家校共育良好场面。
〔1〕完善学生体育评价体系,关注学生体育技能和体质安康程度。
〔2〕落实老师体育教育教学评价,激发老师工作积极性。
〔3〕将体育教育纳入学校教育工作评价,推动学校重视体育教育。
八、重点和考前须知
,确保学生掌握体育根本知识和技能。
,进步老师教育教学程度。
,关注学生体质安康和兴趣培养。
,为学生提供良好锻炼环境。
,注重德智体美全面开展。
,落实各级责任。
,为体育教育工作提供保障。
,进步全社会对体育教育的关注和支持。
,尊重学生兴趣爱好。
,预防运动损伤。
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