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2025年幼儿园教学计划(通用篇)
幼儿园教学安排1
每个幼儿心里都有一颗美的种子。幼儿艺术领域学习的关键在于充分创建条件和机会,在大自然和社会生活文化中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创建力,引导幼儿学会专心灵去感受和发觉美,用自己的方式表现和创建美。
本学期的艺术教学将从美术绘画、手工、音乐歌颂、演奏活动、韵律活动、观赏活动等方面绽开。
一、美术绘画
1、情愿参与绘画活动,体验绘画的欢乐,养成大胆作画的习惯。
2、相识油画棒、水彩笔和图画纸等绘画工具和材料,驾驭它们的基本运用方法。
3、大胆涂鸦,尝试用点、线来表现简洁的形态。视察各点的大小、形态,线的长短、粗细、曲直等不同形态,感受线条的丰富性和形态美。
4、知道红、黄、蓝等颜色,对色调敏感,初步学会自由选用宠爱的颜色作画,尝试手掌印画、手指引画。
二、手工
1、对手工活动感爱好。
2、初步驾驭撕、搓等纸工技能。
3、能开心地玩泥:团、搓、压等。
三、音乐歌颂
1、喜爱自己唱歌,也喜爱和同伴一起唱歌,体验唱歌的愉悦。
2、初步学会用自然的声音唱歌,学习正确的唱歌姿态。对唱曲的起先和结束作出反映。
3、能感受并基本表现歌曲的形象和情感。尝试理解并表现歌曲的形象和情感。
四、演奏活动
1、探究发觉两种简洁易驾驭的`打击乐器的音色及演奏方法,并知道他们的名称。
2、养成正确运用、轻拿轻放打击乐器的良好习惯。
五、韵律活动
1、喜爱参与集体的韵律活动和音乐嬉戏。
2、能随音乐做简洁的动作。
3、初步体验用动作、表情、姿态与他人沟通。
六、观赏活动
1、能喜爱倾听四周生活中的各种声音,在老师的提示下,宁静倾听音乐。初步感受音乐特点并理解其基本内容和心情。
2、能初步听辨、感知音乐的速度改变。
3、能初步感受摇篮曲的特点。
幼儿园教学安排2
主题名称
《我长大了》
本周工作重点:
练习早操,迎接早操竞赛。
主题墙布置,增加区角嬉戏材料。
家长工作:
。
。
平安、健康教化
了解一些预防秋季传染病学问。
星 期
一
二
三
四
五
上
午
晨间活动
呼啦圈
跳房子
踢足球
滑滑梯
独木桥
早操活动
主动主动,能仔细的跟着音乐做早操。
教学活动
基础教学:健康
《预防秋季传染病》
基础教学:数学
《图形娃娃》
基础教学:社会
《我的家乡》
基础教学:美术
《我会制作七巧板》
基础教学:语言
《听》
区角活动
(阅览室活动)
阅览室活动:(室内)
《最欢乐的人》
近阶段目标:
尝试用记录表记录视察到的现象。
近阶段目标:
尝试运用指甲剪将手膜上的指甲剪掉,并扔进垃圾桶。
近阶段目标:
在嬉戏中能够大胆表述,尝试自己解决问题。
近阶段目标:
,并按标识放回。
户外体育活动
堆轮胎
丢手绢
老狼老狼几点了
网小鱼
红绿灯
中午
生活活动
:激励幼儿不挑食,留意卫生。
:要求幼儿宁静漫步,视察四周环境的改变。
下
午
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