2025年校园防踩踏教育教案.docx

该【2025年校园防踩踏教育教案 】是由【448】上传分享，文档一共【26】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2025年校园防踩踏教育教案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。









2025年校园防踩踏教育教案
校内防踩踏教化教案1
　　一、演练目的
　　为了使学生了解踩踏等突发事务应急避险学问，驾驭应对危急发生时实行的防护措施和方法，最大限度地降低危急带来的人身损害，提高学生紧急避险、自救自护和应变的实力。
　　二、演练科目：
　　防踩踏演练
　　三、演练时间：
　　20xx年4月27日9：35
　　四、演练地点：
　　XXX试验小学校内内
　　五、演练形式：
　　实战模拟演练
　　六、举办单位：
　　荣成市XXX试验小学
　　七、模拟情景
　　本次演练主要模拟进行紧急疏散过程中防踩踏事故。
　　八、组织指挥机构及职责：
　　（一）领导小组成员：
　　组长：XXX
　　副组长：XXX、XXX、XXX
　　成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX










　　工作职责：
　　XXX校长负责本次防踩踏紧急疏散演练活动总指挥工作。
　　XXX、XXX副校长分别负责南院、北院的`现场疏散指挥工作。
　　其他领导小组成员分别负责分管年级师生紧急疏散演练工作。
　　（二）各工作小组
　　1、帮助指挥小组：各班班主任
　　职责：演练前清点班级学生人数；带领学生撤退；到达指定地点后清点班级学生人数并报告现场指挥。
　　2、疏散引导组
　　职责：负责本次学校组织的消防紧急疏散演练活动中，师生的疏散引导工作。
　　3、医疗救援组
　　职责：负责紧急疏散演练过程中的医疗救援。
　　人员支配：
　　朱长霞、宋淑会负责疏散演练过程中受伤人员现场伤口消毒、包扎的救援工作。
　　4、其他小组：
　　（1）体育老师负责分管年级学生的操场集合纪律组织。
　　（2）王波：发布紧急疏散信号，并且做好演练计时工作。
　　（3）宣扬报道：XXX
　　（4）摄像：XXX、XXX照相：XXX、XXX。
　　九、演练步骤（程序）
　　1、9：30，各楼层引导人员快速到位；班主任清点人数，对学生进行必要的平安教化和指导——疏散路途，疏散要求：两列纵队、有序撤离、听到有人摔倒的提示后，应当马上停止前进。










　　2、警报长鸣：9：35起先，组织防踩踏紧急疏散演练。（由王波老师发布警报并起先负责计时）学生听到警报后，听从指挥，马上排成两列纵队，根据指定路途由班长带领起先有序疏散，班主任老师在班级最终，确保学生全部疏散完毕。
　　3、起先紧急疏散。
　　（1）在各层疏散引导人员指挥下，全体同学由班长带领，自觉排成两列纵队按预定路途有序疏散，撤离到操场。假如在疏散演练过程中有学生不慎摔倒，后面的学生要马上向后大声喊“停下！停下！停下！”同时停止不动，负责引导的老师或前面的同学立刻拉起摔倒的同学，然后才能接着撤离。
　　（2）各班主任清点疏散人数，发觉少人，快速与疏散演练总指挥部联系。
　　（3）如发觉有同学受伤，马上与救援小组联系，并绽开救援。
　　4、集合地点：北院操场做操位置；南院在升旗场地，按升旗的位置站。
　　到达集合地点后，班主任老师清点人数，向各年级主任汇报。年级主任向副总指挥汇报。
　　5、演练点评阶段
　　（1）现场副指挥XXX、XXX副校长评点本次演练。
　　（2）现场副总指挥：下面我宣布XXX试验小学防踩踏紧急疏散演练活动圆满结束。各班级及各工作小组有序带回。
校内防踩踏教化教案2
　　一、活动时间
　　活动时间：20xx年6月11日至15日。
　　二、组织领导
　　学校成立20xx年涝坡镇中心小学“平安防踩踏”活动领导小组，人员如下：
　　组长：朱龙泉










　　副组长：
　　成员：
　　三、“六个一”活动支配
　　1、上一节防踩踏平安教化主题班队会（6月11日主题班会，学校将组织检查）。班主任老师结合平安办下发的防踩踏教化材料上一堂防踩踏平安教化课。教化学生集体活动时上下楼要按秩序行走，遇突发事务要镇静、不惊慌，冷静听从老师指挥，做到有组织的撤离现场。
　　2、开展了一次防踩踏训练。（6月11日至15日）
　　为避开发生拥挤、踩踏意外，学校组织各班进行上下楼梯训练，有德育处、平安办负责实施。要求学生在上下楼梯时严禁与前后学生发生身体接触并保持肯定距离；在上操、集合等上下楼梯的活动中，不强调快速、整齐，适当错开时间，分班级、分位置逐次上下楼，并支配人员在楼梯间负责维持秩序，管理学生。对违反相关规定的学生赐予严厉指责教化。
　　3、进行一次防踩踏常识图展。
　　为防止学生上下楼出现拥挤踩踏现象，学校在楼梯处、宣扬栏张贴部分图文并茂的防踩踏常识图展，让学生在观看中受到教化。
　　4、进行一次平安隐患全面排查（6月11日）。平安办组织人员对学校楼梯、扶手、走廊、门厅进行一次平安隐患检查，全面解除隐患，为学生创设绿色平安通道。
　　5、各班出一期防拥挤踩踏为主题的黑板报（6月15日平安办、政教处检查）。
　　6、更新张贴楼梯护导值班表一张。明确责任，各司其职。
　　四、活动要求
　　1、加强领导，提高相识，全体重视。学校成立的平安防踩踏领导小组要切实负起责任，对各项活动进行仔细督促检查，尤其是对各年级的`上下楼梯训练，领导小组要到场负责，确保时间、效果的落实。










　　2、各班班主任要按方案对本班学生进行教化。
　　3、通过一系列活动的开展，提高我校广阔师生防拥挤踩踏的平安意识，进一步树立“学校平安至上”的思想。通过检查也进一步完善学校平安工作责任制和各项工作制度，对平安工作常抓不懈，防患于未然，杜绝学校各类事故发生。
校内防踩踏教化教案3
　　一、活动目的：
　　1、使全体师生熟识撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能快速、有序、平安的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。
　　2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、齐、静，了解遇到紧急状况如何逃命的相关学问，增加平安意识和自我爱护实力。
　　二、活动支配：
　　1、活动内容：
　　(1)防踩踏学问宣扬教化
　　(2)紧急疏散演练
　　2、活动对象：茅垭小学全体师生
　　3、活动形式：防踩踏逃命演练。
　　4、险情信号：鸣警报
　　5、活动时间：3月30日上午大课间时间
　　6、平安场地：学校操场
　　三、活动打算：
　　1、演练前召开动员大会，让师生相识到防踩踏应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路途和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的踩踏应急和疏散，以免发生误会而引发踩踏谣传。










　　2、演练前对疏散路途必经之处和到达的“平安地带”进行实地细致检查，对存在问题刚好进行整改，消退障碍和隐患，确保线路畅通和平安。
　　四、活动要求：
　　1、保持镇静，听从指挥，听从支配，确保平安。
　　2、保持宁静，动作灵敏、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。
　　3、按规定线路疏散，不得串线。
　　4、在撤离途中，如出现拥挤摔倒，楼梯口负责老师、班主任应马上大声喊“停”，各班老师招呼本班学生停下，等险情解除后，再招呼按依次撤出。
　　5、各楼层楼梯口支配专人值班，要高度负责，严防踩踏事务发生。如发生人为问题将追究有关人员的责任。
　　五、组织机构：
　　1、领导小组
　　总指挥：刘廷友（茅垭小学校长）
　　副总指挥：王昌乾（茅垭小学安卫处主任）
　　成员：梁洁、李光林、代富勇、黄正远及各班班主任
　　信号员：李忠容
　　2、教室室内指导员（大课间前一节课老师、另一位正或副班主任老师帮助）
　　3、疏散线路沿线工作组
　　教学楼拐角处人员：各包班领导（在所包班级途径的楼梯拐角处）
　　主要职责：
　　，严禁秩序混乱、过度拥挤造成踩踏事故。处理学生疏散过程中的偶发事务。










　　1、铃声警报、照相小组：
　　铃声和报警：王林乾（包班四年级2班由查新进老师负责）
　　照相：符俊伦
　　（冯琼老师帮助六年级4班宋开江老师）
　　2、医护救助小组：黄正远
　　3、操场秩序维持小组：未支配到的其他老师在操场维持学生秩序。
　　六、活动程序：
　　(一)启动程序防踩踏学问宣扬教化。
　　班主任事先向学生讲清此次演练的意义、演练方式及演练留意事项，。
　　(二)紧急疏散演练
　　1、学生在班主任、或副班主任老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并根据预定的疏散路途（大课间的出场依次），快速撤离到事先指定的地点（操场），不按大课间依次站队，按班级站队，并且一行一行站，学生不调头往回站。各班主任立即整队清点人数（全到不报），报至王昌乾。
　　2、行政值日清点老师人数，报至刘廷友总指挥处。
　　3、演练活动结束。
　　七、演练总结：
　　1、王昌乾对演练进行点评。
　　2、请指刘廷友校长总结讲话。并宣布演练结束，各班依次退场，返回教室
校内防踩踏教化教案4
　　一、活动目的










　　为了增加全校师生的平安意识，驾驭有关平安学问，提高应急逃命的本事，打造平安校内，结合我校实际，确定开展“固河镇中心小学预防踩踏应急演练活动”。本活动旨在预防校内踩踏事务的发生，培育学生驾驭正确的逃命要领，从容应对突发事务，主要达到以下目的：
　　1、使全体师生熟识撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能快速、有序、平安地通过教学楼疏散通道，撤离到指定地点。
　　2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍静、齐、快；了解遇到紧急状况如何逃命的相关学问，增加平安意识和自我爱护实力。
　　二、演练支配
　　参与对象：全体师生
　　活动时间：
　　4月11日（周二）上午课间操
　　地点：各班教室及教学楼前操场
　　三、管理人员职责：
　　管理人员及老师应做的，明确职责，负起责任，演练起先时要到达负责的岗位，楼梯拐角处，疏散路途等都要人负责。
　　总指挥总负责：XXX
　　人员支配：XXX（负责哨声信号）
　　XXX（负责前楼）
　　XXX（负责东楼楼梯）
　　XXX（负责西楼楼梯）
　　XXX（操场）
　　XXX（负责中间楼道）










　　XXX（负责疏散路途上学生平安）
　　XXX（负责演练好的清场）
　　四、活动要求
　　（1）活动起先，全部学生在教室内干脆按座位次序就坐，快速从楼道内撤离，从各个不同的平安出口撤出教学楼，到楼前操场集合；要求参与演练的学生听到警报，镇静冷静不惊慌，肃穆有序不嬉闹，听从指挥不抢先，相互帮助不拥挤，根据集会的路途快速撤离。
　　（2）从教学楼内撤离出的学生以班级为单位在操场按集会依次排列。在活动结束前，从教学楼内撤离出的学生不能随意再次进入教学楼内。
　　（3）全体老师要明确自己的职责，必需时刻留意学生的状况，避开楼梯、过道拥堵造成危急。楼层管理老师要提前明确自己负责的区域有几个班级学生通过，待学生全部通过后才能撤离。
　　五、详细活动过程
　　本次活动分两个阶段：
　　（一）教化训练阶段
　　1、全校师生集中学习《预防踩踏事务学问》
　　各班教化训练各XXX依据本班实际状况对学生进行平安撤离学问及撤离过程中的要求、留意事项的辅导、教化与训练。要求队伍做到静、齐、快：上下楼梯靠右行。上下楼梯中间留出一条小间隙，这样上下楼井然有序，速度也快，即便有人跌倒，也不至于踩踏。假如发觉自己前面有人突然摔倒，立马停止脚步，同时大声呼救，告知后面的人“停下！前面有人摔倒不要拥挤，后面的`人妖马上停止脚步，稳定秩序。若不幸自己被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以爱护好身体最脆弱的部位。”
　　（二）应急演练
　　（A）全体师生撤离










　　1、撤离路途：
　　按集会线路撤离到操场，整齐地站立在原先集会的位置。XXX站在队伍前。
　　2、撤离要求：
　　（警报拉响）全体师生听到警报声：
　　⑴、1分钟内全体教职员工到岗，指挥学生撤离。
　　⑵、2分钟内各班学生在XXX的带领下排队撤离。
　　⑶、6分钟内全体师生平安转移到大操场（各道口的老师随最终一班学生撤离到大操场）。
　　3、清点人数：
　　各班到场后，XXX马上清点人数，向总指挥汇报结果。
　　六、疏散路途：
　　东楼道：六年级一班、五年级三班、五年级二班、一年级一班、一年级二班
　　西楼道：三年级一班、三年级二班
　　中楼道：二年级一班、二年级二班、四年级一班、四年级二班、五年级一班、六年级二班、六年级三班
　　疏散的集中地点：楼前操场
　　七、演练结束，总结演练的状况。
校内防踩踏教化教案5
　　一、活动目的
　　为了增加全园师生的平安意识，驾驭有关平安学问，提高应急逃命的本事，打造平安校内，结合我园实际，确定开展“幼儿园师生预防踩踏事务应急演练活动”。本活动旨在预防校内踩踏事务的发生，培育幼儿驾驭正确的逃命要领，从容应对突发事务，主要达到以下目的：
　　1、使全体师生熟识撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能快速、有序、平安地通过疏散通道，撤离到指定地点。