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2025年爱护校园的演讲稿
爱惜校内的演讲稿1
敬重的老师们,敬爱的同学们,大家好!
我是2班的蒋~~。今日我在国旗下演讲的主题是:“爱惜校内环境,从我做起”。
作家说:“环境是心灵的港湾。”画家说:“环境是灵感的源泉。”教化家说:“环境是塑造人的摇篮。”而我想对同学们说:“环境是保证学习的必要条件。”
当阳光透过天际的云罅缓缓泻下,像是透过梳篦的发丝零零散散,柔柔的照在校内的小路上,耳畔萦围着朗朗的书声。有风,慢慢游弋过梧桐大道,穿梭过走廊,驻足沙沙作响的绿树之下,我望见……
有很多同学在校内的各个角落捡起果皮纸屑,用自己的双手去爱护校内环境的美丽。这个弯腰的动作承载着一份责任心,公德心,更是自我良好品质的体现。正所谓:“细微环节确定成败”。我们在任何的'学习中绝不能以“差不多”而自满,绝不能让狭隘的眼光阻挡我们前进的脚步。维护校内环境是一件稀松平常的事情。只要我们端正心态,把简洁的事情做得彻底,把平凡的事情做成经典,那么我们每一个人的综合素养也就得到了提升,也能让我们的学习效率提高。
同学们,爱惜校内,从我做起。当你正想扔出手中的瓜皮果壳时,请多走几步路,把它丢进垃圾箱里;当你望见地上飘逸着纸屑时,请弯弯腰,将它捡起;当你想踏上可爱的草坪时,请绕个路,给小草一条生路;当你想随地吐痰时,请忍一忍,给大地一个干净。
所谓:“哪有什么岁月静好,只不过有人在替你负重前行。”面对给我们送水、送饭的叔叔,打扫走廊的阿姨,一句简洁的“感谢,辛苦了!”既体现了自身的修养,也给他人带来了暖和。同时我们也要珍惜来之不易的资源,节约用水、用电、用纸。
就像具有长久芳香的不是艳丽的花朵,不是价格不菲的香水,而是人的美丽品质,没有人敢低估美德的力气。一份和善足以赢得一个世界,一份坚持足以撼动三山五岳,一份宽容足以装下一段厚重的历史,一份信任足以让一个生疏人倾囊而出。当我们怀着这些美丽品质的时候,我们才感觉这个世界美丽,觉得这个世界暖和。人心是块田,你在那里种什么,它就长什么。
同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”让我们携起手共创校内最美的风景线。爱惜校内环境,从我做起!让漂亮的校内因文明而春风常驻,锦上添花!
我的演讲到此结束,感谢大家!
爱惜校内的演讲稿2
尊敬的各位老师和同学们:
大家早上好!今日我国旗下讲话的主题是"爱惜学习环境,共建美妙校内"。
不能设想,源头被污染了的河流是否会澄澈,不能设想失去灵魂支撑的肌体是否还会健康,不能设想没有良好的学习环境,我们是否还能英勇夺冠,因此,学习环境——对我们来说,太重要了!
"蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。"我们成果的好坏,与学习环境有着密不行分的关系。即使是一个不爱学习的人在一个学习氛围深厚、学风正的班集体中也会倍受感染,不由自主地爱上学习;可假如一个品质不错,、哄乱的集体中,很有可能和那些无所事事的人混为一团,丢失学习爱好,最终成果会一落千丈。因此,我们要保持教室宁静,下课后自主学习,做作业,不与同学疯赶打闹,不在走廊上成群结队的游戏吵闹,珍惜每一分每一秒。环境非自然之产物,乃人之产物。蓝天碧波、阳光明媚、鸟语花香、空气清爽是我们梦寐以求的美丽家园。我们渴望在干净、光明、舒适的环境里满意地生活、学习。多年来,我校细心绿化、美化、净化校内环境,营造人文、和谐的育人氛围、拓展各种渠道,普及绿色理念、提倡绿色文明。然而,我们身边仍旧存在着很多不和谐的音符:看看走廊白色墙壁上跳动的踪迹,球印;看看下晚自习后楼道里、地面上随处可见的废纸果皮;还有,为便利、快捷,运用并顺手扔在外面的快餐面盒等一次性塑料制品……这一刻,我们的内心是不是会荡起涟漪?
同学们,自然万物的生长须要雨露的滋养,社会的文明进步须要每个人的努力,美妙的校内环境须要大家共同爱惜和珍惜。在此,我仅代表学校德育处、团委联合向全体师生发出以下倡议:
1、拒用一次性餐具――节约资源,维护环境整齐;
2、养成好习惯――不顺手乱丢乱扔,看到垃圾能刚好清理 ;
3、爱惜一草一木――做绿色使者;
4、以节水、节电、节粮为荣――让节俭美德代代传
爱惜校内的演讲稿3
敬重的老师,敬爱的同学们:
早上好!
今日我演讲的主题是“爱惜环境,美化校内”。
作家说:“环境是心灵的港湾”。
画家说:“环境是灵感的源泉”。
军事家说:“环境是制胜的法宝”。
教化家说:“环境是塑造人的摇篮”。
而我想对同学们说:“环境是保证学习的必要条件”。
首先请大家想象一下这么一幅画卷:当每天早晨的'第一缕阳光静静撒落大地,驾临 校内时,伴随耳边吹过的阵阵微风,同学们尽情地享受难以形容的满意,舒心地背诵英语单词,欢乐地吟唱诗词美文。
可你们想过这些美妙画面是怎么得来的吗?多少个日日夜夜,多少个酷暑寒冬,那些保洁阿姨日复一日的辛勤劳作才换来这漂亮的校内啊!我们才有一个这么舒适而又整齐的学习环境。
虽然我们常常不乏很多同学在校内的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去爱护校内环境的美丽。但是我们也看到一些不良现象:有人乱丢纸屑、食品袋等废弃物。其实爱惜环境并不是一件很难的事。不乱丢一片垃圾,让我们的校内变得更干净;不随地吐痰,让我们的校内变得更卫生;不说一句脏话,让我们的校内变得更文明;不损害一棵花草,让我们的校内变得更漂亮!净化校内,让我们携手并进!
爱惜校内的演讲稿4
敬重的校领导:
大家好!我是一名六年级的学生,我从一个矮小的一年级小学生,成为了一个六年级学生,在这五年多的读书陪伴中。母校,您已经深深的在我们的心烙下了一个很深刻“印记”。
再过半年,我就升初中了。每当下午放学我扫地完回家的时候,总是会在学校里望见一些今年升上初中生的人。有男生、有女生、也有一些读初二初三的回来探望母校,可见他们是多爱这所学校啊!学校就像我们的其次个家,它带给我们欢乐,微笑,暖和,甚至是友情,所以我爱这个学校。可是,总会有些人却偏偏要来污染这所学校,我们心中所谓的“家”。
大家很清晰,几个星期前有一个节日,叫“万圣节”。所以总有人在学校面前的小卖铺买一些糖果真后带到学校吃或者是跟其他人共享、换糖果。我每次去检查卫生环境的时候,我总会在学校的某个角落或是垃圾堆里发觉了很多的糖果壳。就拿我们班来说吧,我是坐在靠近窗边的,所以总能清晰到看到别人的动作。有一次,坐在我面前的“一明”同学,他和班里几个不爱学习的`在一起,我在看书的时候。,望见他们常常把吃了的糖果的糖果壳扔往他旁边的窗户。而且不止一次这样做了。既然,我们爱这所学校,我们就应当好好地去爱护她。
所以请大家记住:“校内是我家,清洁靠大家”!
爱惜校内的演讲稿5
老师们,同学们:
大家上午好!
今日我发言的题目是“爱惜公物,节约能源,共建和谐文明校内”。
老师、同学们,江宁中学发展至今,已走过了八十多年辉煌的历程,八十多年来一代又一代江宁中学人励精图治,奋勉图强,使江宁中学不断发展壮大,今日的江宁中学已发展成教化教学实施完善,育人环境一流,成为江宁中学莘莘学子实现幻想成就将来的志向殿堂。当我们闲逛校内,映入眼帘的是气概恢宏的教学楼、宽敞的广场、标准化的运动场、干净整齐的校内、灵动的小桥流水、盛开的樱花、挺立的银杏、松柏、碧绿的草坪,整个校内到处呈现出浓郁文化气息和生气勃勃的景象,这都是全校师生共同努力的结果。
当我们在为这日新月异的校内环境感到傲慢骄傲的同时,我们又为校内中存在一些损坏公物和资源奢侈等不文明现象而感到缺憾和叹息,楼道里电源开关和楼梯扶手时常被损坏;消防柜玻璃被打烂;厕所隔断和宿舍实施时常被破坏;教室无人但灯、电扇和空调仍旧开着,卫生间水龙头不刚好关闭,水肆意流失;窗帘被拉断;新换的桌椅被损坏等。
同学们,现在全社会都在提倡构建节约型社会,而在我们这样一个为祖国培育将来建设人材的文明的殿堂中,却存在如此诸多的不良现象,莫非不值得我们深思吗?
学校每年都要投入大量资金优化育人环境,完善办学条件,给大家创建尽可能舒适的'学习生活环境,优越的教化环境培育出的应当是合格的人才、优秀的人才,应当是具有优良品德和良好行为习惯的人才。我们要把每天在这里学习、工作、生活的校内当成我们的家,创建文明和谐的校内须要我们大家共同努力,这也是我们每个人义不容辞的责任,为进一步弘扬这一传统美德,让我们学习、工作、生活环境更加美妙,在此向全校师生倡议“爱我江宁中学,爱惜公物,节约能源”。让我们一起行动起来,从我做起,从现在做起,相互提示,相互监督,养成良好的行为习惯,努力做到:
一、爱惜学校花草树木,不随意踩踏草坪,不攀折花木,好的景色我们共同观赏,好的果实我们共同品尝。
二、爱惜校舍墙体门窗和消防设施,不乱涂乱抹,不踩踏墙体门窗,门窗要轻开轻关,保持门窗完好和整齐,放学后要关好窗、锁好门,防止教室中同学们学习用品被盗。校内中消防设施是爱护全校师生生命和财产平安的,作用特别重要,为防患于未然,请大家爱护好消防设施。
三、节约学校能源,不奢侈一度电、一滴水、一张纸。在光线好的状况下不开灯,在课间操、体育音乐美术课、午餐、晚餐等教室无人状况下,刚好关闭电灯、电风扇、空调、投影机等用电设备,杜绝长明灯现象在我校发生。在夏冬季运用空调过程中,要关闭教室门窗,空调遥控器温度设置冬季不高于18度,夏季不低于26度;爱惜水龙头不乱柠乱拽,延时水龙头和便池冲水阀弹不上来时向上拽一下,使之刚好回位,避开水白白流失。照实施损坏,刚好向总务处报修。
四、爱惜学校卫生设施,不要人为损坏。学校卫生清洁工具要轻拿轻放,按要求整齐摆放在相应场所,运用卫生间时,厕所隔断要轻开轻关,杜绝人为损坏,厕所运用过程中发觉这一现象,男厕所隔断损坏现象时有发生,女厕所隔断却很少损坏,这种现象说明男厕所隔断损坏多数为人为损坏,而非正常运用造成的损坏,对此学校将除了要求人为损坏的责任人照价赔偿外,还要按校规做相应处理。本学期学校已免费向师生供应厕纸,呼吁大家肯定依据实际须要节约运用,不要奢侈,用完后的厕纸肯定要放入纸篓中,不到处乱扔,以免堵塞下水道。
五、爱惜楼道护栏及走廊扶手,不敲击,不攀爬,正确和按要求运用饮水机,不乱倒乱扔。去年暑假学校在教学楼为同学们安装了饮水机,免费为同学们供应饮用水,但在运用过程中出现,有的同学不按要求运用,把喝剩的饮料及一些食物残渣倒在饮水机上,造成排水管堵塞,影响饮水机正常运用,请同学们肯定将喝剩的饮料、茶叶等杂物倒到污水桶中,运用过程中若饮水机出现故障,肯定报总务处由专业人员来修理,同学们不得私自修理。不久宿舍也将配饮水机,请同学们也要按要求运用。
六、爱惜校内操场及体育设施,遵守管理制度,不违规运用、随意攀爬登高。田径场重新铺设了塑胶和人工草坪,同学们在上面活动时肯定要留意爱护好塑胶和草坪,不破坏和污损塑胶和人工草坪,运动会中不要在塑胶和草坪上拖动桌椅;改造后的体育馆即将交付运用,现体育馆里重新铺设了运动地板、增加了体育器材、灯光音响、电子大屏、暖通等设备,为充分发挥体育馆一馆多用之功能,同学们进馆活动或运动时要爱惜体育馆中各种设施,遵守体育馆管理制度,听从管理人员管理。
同学们,老师们:社会在进步,人的素养在不断提高,我们要向爱惜自己私人财产一样爱惜公物,要向珍惜自己身体一样珍惜公物,遇到破坏公物和奢侈的行为要刚好阻挡。让我们全校师生携起手来节约每张纸、每度电、每滴水、每粒粮食,到处爱惜校内里花草树木及公共设施,人人成为守护校内文明的忠诚卫士,我们校内的明天将会更加美妙。
我的讲话完了,感谢大家!
爱惜校内的演讲稿6
我今日国旗下讲话的题目是《相识校内,爱惜校内》。
同学们,你们知道上个星期我们的校内里发生了什么改变吗就是校内里的好多植物都挂上了牌子。你从《还珠格格》电视剧里知道的紫薇的名字,你相识生活中的紫薇树吗你也许听过一首歌《丁香花》,你相识校内里的丁香花吗你知道"合欢"这个名字很好听,那你见到校内里的"合欢树"了吗其实,我们相识生活,就是从相识身边的人,事,物起先的。
我这里讲一个班级孩子的`故事:他们看到校内里有一丛蔷薇,他们想蔷薇作些探讨,对于是他们就分组合作。有的小组去搜集介绍蔷薇生活习性的资料。比如它是喜阳还是喜阴,它什么时候开花,花期有多长有的小组去搜集描写蔷薇的文章。比如:散文,诗歌。有的小组给蔷薇花自己去写诗赞美它。有的小组画蔷薇的画,有素描,有水粉。有的小组在音乐老师的帮助下,还谱了一首关于蔷薇的歌。后来在老师的帮助下,他们出版了一本关于蔷薇的书——《蔷薇集》。真了不得啊!这是多么好的学习啊!他们从小做探讨,长大了他们会做科学家做的事情了。所以,我建议:
1,各班可以相识一些花草树木(在自己的保干区内)。
2,对这些花木作些探讨。
3,当然,最基础的是爱护花草树木,包括爱护那些树木上的牌子。
同学们,相识校内,爱惜校内从我做起,让我们做一个生活的有心人。和着缓缓春风,我们真心地祝福:同学们迎着春风,在阳光中笑,在春雨里长,一节,一节,又一节,向上,向上,再向上。
爱惜校内的演讲稿7
敬重的老师们,敬爱的同学们:
大家好!
人们在生活中非常奢侈水。买了一些饮料,但是没喝几口就扔掉了,现在我们的祖国海水许多,淡水却越来越少了,有一些小孩们把水灌进水枪里喷着玩;在农村,有一些人为了图便利,每天在小河、小溪里边洗衣服,一些肥皂泡泡,污染了河水。还有的人用水之后不关水龙头,任由这些水奢侈掉,认为水费不值钱,殊不知这是一种奢侈,许多干旱地区连生活用水都没有保障,而我们却在奢侈……
还有我们的土地。现在越来越多的地方都成了沙漠,很少有到处都是山川草木的地方了。没有了花草树木,沙尘暴随时都会来袭;没有了花草树木,我们的空气会变得很浑浊;没有了花草树木,我们的家园将会被毁灭。
空气是人类生活中不行缺少的一个角色。在世界各地,汽车都会产生废气,这么多的'汽车,一天会产生多少废气呢?家家户户的厨房里抽油烟机排放出来的油烟,又污染了多少空气的质量呢?一些工厂每天都会喷出一团团的黑烟,这些黑烟覆盖着整个天空,这些黑烟又意味着什么呢?我们的母亲一天比一天虚弱!这是谁造成的后果?
爱护环境,人人有责。让我们一起同心同德爱护环境,珍惜资源,为了爱护我们的地球母亲,一起努力吧。
爱惜校内的演讲稿8
敬重的老师,同学们:
大家好!
校内是我们生活学习的地方,也是我们成长的乐园。我们身为校内中的一员,一个学生,爱惜校内是我们的责任,校内里面的花花草草都是校内的组成都须要爱惜。
早我们学校我们可以看到在校内四周花坛里面的小花小草早已经被践踏的不成样子,原本郁郁葱葱,却被同学们随意的采摘丢在地上,他们也是有生命的,有自己的情感但是他们不会说话只会静默的哭泣,当我们专心倾听时我们就会返现他们哀痛的呼喊。
异地相处,假如同学们成为小花小草被这样肆意的践踏,又会有什么感受呢是生气还是哭泣,将心比心,不要把我们的欢乐建立在她们的苦痛上,他们是校内的精灵,给我们校内带来美丽安静,是我们珍视的东西,也是我们须要关切的。同学们在校内里面不要在损害我们学校的花草树木,不要破坏我们校内的环境,校内是我们其次个家须要我们的呵护与爱惜。
还有就是在校内里面不要随意的乱认垃圾,垃圾是污染,是废物,,在校内里面有垃圾桶,垃圾就应当扔进垃圾桶,学校环境卫生是我们同学每天打扫的结果是我们爱惜的记过,不要怕麻烦其实只要我们多走几步就能够把垃圾扔到垃圾桶,当你把垃圾随意的仍在地上得手有没有考虑过其他人的感受,当顺手把果皮纸屑随意人道草坪花坛里面的时候有没有考虑过校内的卫生。
校内是大家的校内不是一个人的校内,校内的平安健康须要我们去维护,校内的卫生也须要去我们保持,我们在学校里面行走的时候看到垃圾就应当弯腰捡起,就应当把来及放到他们应当放的地方去,让我们校内干净整齐,这样我们学习起来也快乐,生活也放心。没有人情愿生活在到处都有垃圾的地方,也没有人情愿与垃圾相伴,维护校内卫生不止为了他人更是为了自己,干净的校内环境才是我们所喜爱的地方,才能够让我们学习更有劲。
爱惜校内,诶一个同学都有责任,在我们平常生活学习的时候应当多留意,多保持,不要随意的去破坏随意的去糟践我们的校内,让我们大家都在漂亮的校内中学习,让垃圾污染远离我们,让我们的校内变得更加漂亮动人,这就是我们要做的,同学们,行动把,看到垃圾人到垃圾桶,看到其他同学乱扔垃圾就阻挡,人人爱惜校内我们的校内才会更加美妙。
感谢大家!
爱惜校内的演讲稿9
尊敬的老师,敬爱的同学们:
大家早上好!
我们共同生活在地球这个漂亮的大家园中,地球母亲用她那甘甜的乳汁培育了我们,还为我们创建了美妙的生活环境。那一片片葱郁的森林,那一簇簇娇艳的花朵,那一到处翠绿的小草,岂不是地球母亲对我们的恩惠?我们的生活环境如此美妙,怎能不好好珍惜?
可我们身边有些人却不这样认为,他们认为自然界的一切都应为他服务,于是他们便随意践踏草坪,随意攀折花木。翠绿的小草被腰折,娇艳的花儿成了”秃顶”,健壮的大树身上留下了一道道伤疤。可小草的呻吟,花儿的哭泣,树木的哽咽,他们却听不见。
同学们,我们生活在学校这个特别的大家庭中,学校为了给我们创建一个美丽、舒适的学习环境,为了使我们能够更健康活泼地成长,想方设法,想方设法,为校内增加了一片片新绿,修建了一座座花圃,培植了一块块草皮,栽上了一棵棵树木。为此,我们学校被评为园林式花园式学校。
作为中学生,我们应当做些什么呢?我们能不能为校内栽上一棵小树,给花圃添上一朵鲜花,为草皮浇上一盆清水呢?假如还不能做到,那么我想至少我们也应当为爱护我们校内环境出一份力,尽一点责。
可在校内内,我们会常常看到一些淘气的男生,把鲜嫩的绿叶扯下来,撒在女同学的头上,并且还嫌撕下来的叶子不够多,不刺激,不好玩;还有些同学把树木的幼嫩枝条折下来肆意玩耍……我胆怯
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