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上海市嘉定区四校联考2024-2025学年上学期七年级期末数学试卷[含答案].pdf
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中学教育
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上海市嘉定区四校联考2024-2025学年上学期七年级期末数学试卷[含答案].pdf
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2024-2025 学年上海市嘉定区四校联考
七年级(上)期末数学试卷
一、选择题:本题共 6 小题,每小题 3 分,共 18 分.在每小题给出的选项中,
只有一项是符合题目要求的.
1.整式4 5 3x x2 -+ 的次数和一次项系数分别为( )
A.4,-5 B.2,-5 C.3,-5 D.2,5
2.下列代数式计算正确的是( )
A.a a a2 3 5+= B.( 2 )-=a a2 3 6
6 2 3 3 47
C.( )-¸=a a a D.-×-=-a a a
3.下列各式从左到右的变形为分解因式的是( )
m m m m2 --=+-6 2 3
A.
m m m m+=--2 3( )﹣ 2 6
B.
x x x m x2 +-=+-+8 9 3 3 8
C.
D.18 3 6x y x y3 2 3 2=×
3xy
4.对于分式 ,当x、y 都扩大到原来的 3 倍时,分式的值( )
3x y-
A.不变 B.扩大到原来的 3 倍
C.扩大到原来的 9 倍 D.不能确定
2 -1
5.计算分式-¸×m m m 结果是( )
A.-1 B.1 C.-m2 D.m2
6.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
二、填空题:本题共 12 小题,每小题 2 分,共 24 分.
7.把多项式5 6 3 2x x y x--+2 3按字母x 的降幂排列: .
试卷第 1 4页,共页 : .
8.计算:3 3 2 2 2 b a a b-+-= .
9.若-2x ym+2 4与3x y4 n 是同类项,则n 的值为 .
m
10.因式分解:a a2 +-= 12 .
3
æö 2 2
11.计算:ç÷-= xy .
èø 3
12 12 15 9 3x x x x4 3 2 2+-¸=
.计算: .
3
13.当 x 时,分式 有意义.
x+2
14.将2x y2 3- 表示成只含有正整数指数幂的形式:2x y2 3- = .
15.已知10 3x = ,10 2y = ,求10x y-2 的值为 .
2 2 2
16.已知a b+= 25,ab = 6,则a b+= .
17.如图,△ABC 中,∠BAC=40°,把△ABC 绕点 A 逆时针旋转 60°,得△ADE,则∠EAC
的度数为 .
18.如图所示,甲、乙两只蚂蚁觅食后,都想早点回去向蚁王回报成绩,它们同时经过 A
处向洞口 O 处走,甲走的路线为过点 A、B、C、D、E、F、G、H、O 的折线,乙走的路线
为折线 AMO ,图中线段分别平行,如果它们爬行的速度相等,请判断 先回到洞中(选
择填“甲先”或“乙先”或“同时”).
三、计算题:本大题共 1 小题,共 5 分.
3 5- x æö
19.化简: ¸+-ç÷x 2 .
2 4 2x x-- èø
试卷第 2 4页,共页 : .
四、解答题:本题共 9 小题,共 53 分.解答应写出文字说明,证明过程或演算
步骤.
20.计算:( 2 ) ( 3 )--×+-x x x x2 3 5 3 2.
2
21.计算:x x x x x-++----1 3 3 3 1
22.分解因式: x x x3 2+--3 4 12.
23 a b b2 -+- 4 4
.因式分解: .
x x-3
24.解分式方程: -= 1.
x x--2 2
25.某区为治理污水,需要铺设一段全长为 300 米的污水排放管道.铺设 120 米后,为了
尽量减少施工对城市交通所造成的影响,以后每天铺设管道的长度比原计划增加20%,结果
共用30 天完成这一任务.求原计划每天铺设管道的长度.
26.利用图形运动有关的对称性可设计出美丽图案,现把一个四边形通过对称变换完成图案
设计,如图,在方格纸中每个小正方形的边长都为1,在方格纸中有一个顶点都在格点上的
四边形,完成下列问题:
(1)图案设计:先画出四边形关于直线l成轴对称的图形,再将所得的图形和原四边形绕点O
按顺时针旋转90°,所得的新图形与原图形组成了一个美丽的图案;
(2)完成上述图案设计后,可知这个图案的面积等于______.
27.如图,已知VABC ,将VABC 沿直线BC 平移得到△A B C1 1 1(其中A 、B 、C 分别与A1、
2
B1、C1对应),平移的距离为BC 长度的.
3
试卷第 3 4页,共页 : .
(1)画出满足条件的△A B C1 1 1;
9
(2)连接 AC1,如果VABC 的面积为,求出VABC1的面积.
2
28.如果两个分式M 与 N 的和为常数 k,且k 正整数,则称M 与 N 互为“和整分式”,常数k
x x1 1+
称为“和整值”.如分式M N M N==+==, , 1,则M 与 N 互为“和整分式”,“和
x x x+++1 1 1
整值”k =1.
x x x-++7 6 92
(1)已知分式 A B== , 2 ,判断A 与 B 是否互为“和整分式”,若不是,请说明理
x x x-+-2 6
由;若是,请求出“和整值”k ;
3 4x- G
(2)已知分式C = ,D = 2 ,C 与 D 互为“和整分式”,且“和整值”k = 3,若 x 为正
x-2 x -4
整数,分式 D 的值为正整数t.
①求 G 所代表的代数式;
②求 x 的值.
3 5x- mx-3
(3)已知分式P = ,Q = ,P 与 Q 互为“和整分式”,且“和整值”k = 2,若满足以
x-3 3- x
上关系的关于 x 的方程无解,求实数 m 的值.
试卷第 4 4页,共页 : .
1.B
【分析】本题主要考查了多项式的系数,次数,根据多项式次数的概念,“多项式中最高项
的次数是多项式的次数”,进行解答即可.
【详解】解:多项式4 5 3x x2 -+ 的次数和一次项系数分别为2,-5.
故选:B.
2.D
【分析】本题考查合并同类项,积的乘方、幂的乘方及同底数幂除法,熟练掌握相关运算法
则是解题关键.根据合并同类项,积的乘方、幂的乘方及同底数幂除法的运算法则逐一判断
即可得答案.
【详解】解:A.a2与a3 不是同类项,不能合并,故该选项计算错误,不符合题意,
B.( 2 ) 8-=-a a2 3 6,故该选项计算错误,不符合题意,
C.( )-¸=a a a6 2 4,故该选项计算错误,不符合题意,
D( ) ( ) ( )-×-=-=-a a a a3 4 7 7
. ,故该选项计算正确,符合题意.
故选:D.
3.A
【分析】本题考查因式分解的定义,把一个多项式化为几个最简整式的积的形式,这种变形
叫做因式分解,也叫作分解因式.
【详解】解:根据因式分解的定义可得,只有选项 A 符合要求,
故选 A.
4.B
【分析】本题考查分式的性质.将 x,y 都扩大为原来的 3 倍,再进行化简约分,即可得出
结果.掌握分式的性质,是解题的关键.
3xy
【详解】解:分式 中的x,y 都扩大为原来的 3 倍,
3x y-
3 3 3 27 9 3×× x y xy xy xy
则: ===× 3 .
3 3 3 9 3 3 3×----x y x y x y x y
∴分式的值扩大为原来的 3 倍.
故选 B.
5.B
【分析】本题考查了同底数幂的乘法,同底数幂的除法,负整数指数幂,熟练掌握各运算法
答案第 1 10页,共页 : .
则是解题的关键.
根据同底数幂的乘法、除法法则计算即可.
2 ---1 2 1 1
【详解】解:-¸×=¸×=×=m m m m m m m m 1,
故选:B.
6.A
【分析】本题主要考查了中心对称图形和轴对称图形的定义,如果一个平面图形沿一条直线
折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形;中心对称图形的定义:
把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个
图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心;根据轴对称图形和中心对称图形的定义
进行逐一判断即可.
【详解】解:A、该图形既是轴对称图形,也是中心对称图形,故 A 符合题意;
B、该图形不是轴对称图形,是中心对称图形,故 B 不符合题意;
C、该图形是轴对称图形,不是中心对称图形,故 C 不符合题意;
D、该图形是轴对称图形,不是中心对称图形,故 D 不符合题意.
故选:A
7.2 6 5 3x x y x3 2-+-
【分析】本题考查了多项式,按字母x 的指数由高到低排列.根据多项式中x 的指数从大到
小,对多项式的项进行排列即可.
【详解】解:由题意知,按字母x 的降幂排列为2 6 5 3x x y x3 2-+- ,
故答案为:2 6 5 3x x y x3 2-+- .
8.-+4 5a b##5 4b a-
【分析】本题考查了整式的加减运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.根据整式加减运算
法则,先去括号,再合并同类项,即可得到结果.
【详解】解:3 3 2
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