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护士人文修养.ppt


文档分类:医学/心理学 | 页数:约29页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
人文修养
修养:指理论、知识、艺术、思想等方面的一定水平,通常也是一个人综合能力与素质的体现;
人文修养:是指一个人在思想、人文知识、人文技能和人文精神等方面的综合水平,是一个人成为其为人和发展为人才的内在品质。
人文精神
人文方法
人文知识
基本层
珍惜生命,有同情心,羞耻感,责任感,愿助人,有一定的自制力,做事较认真。
能运用母语,思维顺畅,言行基本得体。
略懂文史哲知识。
发展层
积极乐观,崇尚仁善,热情助人,热爱生活,有较强的责任感。
准确运用母语,思维清晰,见解独到,言行得体。
有一定文史哲知识,会品评艺术。
高端层
关爱所有生命和自然,厚德载物,道济天下,有高度的使命感,百折不挠
自如运用母语,外语,思维敏捷深刻,善于创新,言行得体优雅。
对文史哲艺有较高悟性。
三者兼备,才具有人文修养
不一定与年龄、学历成正比
不一定绝对均衡发展
人文修养的层次
护士需要
必备哪些人文修养?
护士人文修养
护士要适应护理事业发展的需要,有效地实施人文关怀,应具备的人文修养有:
一、伦理道德修养
二、社会学修养
三、人际关系修养
四、语言文学修养
五、文化传统修养
六、美学艺术修养
七、科学思维修养
护士的人际关系修养
社会使人完美
交际使人练达
沟通使人和谐
礼仪使人文明
护士的文化传统修养

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  • 时间2018-03-01