计算机应用基础
主讲:
随着计算机技术的飞速发展,计算机应用已渗透到社会的各行各业,计算机在社会发展中的作业日益突出,并潜移默化地改变着人们的工作和生活方式,越来越多的行业都要求其工作人员熟知一定的计算机基础知识并能够利用计算机解决工作中的问题。掌握计算机技术,学会利用信息资源是21世纪的大学生应该具备的基本素质。本章主要介绍计算机的基础知识
计算机技术的应用举例1:
国家体育场“鸟巢”的建设,采用大规模的计算机和辅助系统进行设计
我》绘制了100万张原画、近2万张背景,共耗纸30吨、耗时整整5年。
计算机技术的应用举例2:《西游记》VS《花木兰》
计算机技术的应用举例2:《西游记》VS《花木兰》
在迪斯尼的动画大片《花木兰》中,一场匈奴大军厮杀的戏仅用了5张手绘士兵的图,电脑就变化出三、四千个不同表情士兵作战的模样。
人类最早有实物作证的计算工具诞生在中国。 古语曰:“运筹策于帷幄之中,决胜于千里之外。”筹策又叫算筹,它是中国古代普遍采用的一种计算工具。算筹不仅可以替代手指来帮助计数,而且能做加减乘除等数学运算。
公元500年前, 中国南北朝时期的数学家祖冲之(公元429~500年),借助算筹作为计算工具, 成功地将圆周率π值计算到小数点后的第7位,,成为当时世界上最精确的π值,比法国数学家韦达的相同成就早了1100多年。
中国古代在计算工具领域的另一项发明是珠算盘,直到今天,它仍然是许多人钟爱的“计算机”。
现在,已经进入了电子计算机时代,但是古老的算盘仍然发挥着重要的作用。在中国,各行各业都有一批打算盘的高手。使用算盘和珠算,除了运算方便以外,还有锻炼思维能力的作用,因为打算盘需要脑、眼、手的密切配合,是锻炼大脑的一种好方法。
puter,计算机)是一种能接收和存储信息,并按照存储在其内部的程序(这些程序是人们意志的体现)对输入的信息进行加工、处理,然后把处理结果输出的高度自动化的电子设备。
第1章计算机的基础知识
教学目标:
了解计算机的发展史
掌握计算机的特点和分类
掌握计算机硬件系统和软件系统的组成
掌握计算机的工作原理
掌握衡量计算机性能的主要指标
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