十三师小学体育课程标准理论测试卷模板
(满分:100分,时间120分钟)
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、填空题(每空2分,共18分)
1、体育与健康课程要贯彻_____________的指导思想。
2、体育与健康课程是一门以__________ 为主要手段,以增进中小学生健康为主要目的必修课程。。
3、评价一个人的健康状况要__________、__________ 和社会适应等三个方面去评价。
4、在义务教育阶段,体育与健康课程将学生的学。
5、体育与健康的课时,1——2年级相当于每周__________学时,3——6年级相当于每周__________学时。
6、运动参与是指学生主动参与体育学习和锻炼的__________与__________表现。
二、选择题(每题3分,共45分)
1、体育教师将某一教材内容按授课时数制定的教学计划应是:( )
A、学期体育教学计划 B、单元体育教学计划
C、课时教学计划 D全年体育教学计划
2、标准篮球场的大小为: ( )
A、26米x 14米 B、28米x 15 米 C、30米x 15米 D、28米x 14 米
3、在田径项目的比赛中属中长跑项目的是: ( )
A、400米、800米、1500米 B、800米、1500米、200米
C、1500米、3000米、10000米 D、3000米、1500米、200米
4、新课标中规定小学一至二年级体育课为每周: ( )
A、二节 B、三节 C、四节 D、五节
5、走和跑的区别在于( )
A、跑的速度快,走的速度慢 B、跑时身体重心起伏大、走时身体重心起伏小
C、跑的步副大,走的步幅小 D、跑时身体有腾空,走时身体没有腾空
6、在双杠的支撑摆动动作中,应以( )为轴摆动
A、手 B、肩 C、宽 D、腰
7、重复训练法的主要特征是( )
A、不间断进行训练 B、循环进行训练
C、反复做同一练习 D、控制练习的间歇
8、行进间单手肩上投篮又称"三步上篮",是在行进间接球或运球后做近距离投篮时所采用的一种方法。"三步"的动作特点是( )
A、一大、二小、三高 B、一大、二大、三高
C、一小、二大、三快 D、一小、二小、三快
9、最合理的跳高过杆技术是( )
A、剪式 B、跨越式 C、背越式 D、俯卧式
10、运动员运动时,踝关节扭伤后应:( )
A、立即热敷按摩 B、立即冷敷按摩 C、立即冷敷, 24小时后热敷
11、《国家学生体质健康标准》的评价指标是:( )
A、心理、生理、素质 B、形态、机能、素质
C、身高、体重、肺活量 D、心理、形态、机能
12、下列目标属于身体健康领域目标的是:( )
A、用科学的方法参与体育活动 B、形成克服困难的坚强意志品质
C、安全地进行体育活动 D、发展体能
13、单手肩上投篮时,最用力的拨球指应是( )
A、拇指,无名指 B、中指, 食指
C、食指,小指 D、拇指,食指
14、《体育与健康》课开始上课整队时,老师(或体育委员)一般按( )顺序发出队列口令。
A、立正—向右看齐—向前看—报数—稍息
B、稍息—立正—报数—向右看齐—向前看
C
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