上海市静安区教育学院24.ppt

二期课改小学数学试用本
部分内容分析
上海市静安区教育学院曹培英
一、一年级教学的重点是什么?
激发学习数学的兴趣
兴趣是最好的老师!
培养良好的学习习惯
优秀是一种习惯,如果说人是习惯的动物,而习惯又是命运的话,那就让我们先养成优秀的习惯,再让优秀的习惯引导我们走向生命的旅程吧。——亚里士多德
习惯是一种条件反射、自动反应的链接系统
习惯个人独特性格特点或人格特点的一部分
行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运
掌握百以内数认识、加减法及其应用
二、第一册中富有特色的部分内容
1. 几个与第几个
情境与童趣
二、第一册中富有特色的部分内容
2. 对应与比较
改进措施:

引入一一对应的初衷,是为了比较无限集合元素“个数”的“多少”
自然数 0,1,2,3,4,…, n,…

自然数中的偶数 0,2,4,6,8,…,2n,…
二、第一册中富有特色的部分内容
2. 对应与比较
改进措施:

引入一一对应的初衷,是为了比较无限集合元素“个数”的“多少”
自然数 0,1,2,3,4,…, n,…

自然数中的偶数 0,2,4,6,8,…,2n,…

  

比人;比人

开口对大数;尖头对小数
形象、表意的符号
1
2
2
3
1
<
3
=
>
二、第一册中富有特色的部分内容
3. 小于、等于、大于
对应(比多少)→比高矮→比多少(关系符号)
二、第一册中富有特色的部分内容
比长短:水平放置物体
比高矮:垂直放置物体
引出一般方法(一端对齐)
渗透比较的标准、相对性
练习:出现间接比较、灵活比较
比多少
二、第一册中富有特色的部分内容
4. 连加、连减、加减混合
2+3+1
6-2-1
6 -1 -2 6-(2+1)
三、第一册中的部分问题
节外生枝,烦琐哲学
我们的教室
听着数
摸着数
课间大休息
玩积木
两个5是10
零
美丽的星空
掷双色片
买冰淇淋
运动会
对应与比较
大于、小于、等于
数射线
√
√
√
√
√
√
三、第一册中的部分问题
节外生枝,烦琐哲学
数字
汉字
学习准备:描述教室;对应
分类: 单一分类→多种分类
数数与认数:实物→点子→符号
写数;
数的组成:重点6、7、8、9
几个与第几个
对应与比较:>,<,=
0的认识:表示没有、起点、温度