托班第四周教学内容
日期:3月22日—3月26日
社会
活动名称:找妈妈
执教:李老师
活动
准备
玩具鸭大小各一个
活动
目标
知道小动物和小朋友们一样都有自己的妈妈,增进幼儿与妈妈的情感。
活
动
过
程
教师出示小鸭子玩具引起幼儿兴趣。
幼儿“找妈妈”。
——教师展示幼儿妈妈的相片,让幼儿去找自己的妈妈。“小朋友帮小鸭找到自己的妈妈,那你们的妈妈在哪里呢?去找一找。”
幼儿找到自己妈妈的相片后共同欢呼“找到妈妈了!”教师小结:每个幼儿都有妈妈,并鼓励表扬他们。
幼儿找到妈妈了,最想对妈妈说什么,对妈妈说一说。让幼儿对着相片跟妈妈说一句话,如“妈妈,我爱你”、“妈妈,我你”等。
音乐
活动名称:打电话
执教:蔡老师
活动
准备
音乐磁带、玩具电话机两个
活动
目标
欣赏歌表演,熟悉歌曲旋律。
活
动
过
程
教师操作两个木偶表演《打电话》,边表演边范唱。
再次欣赏木偶表演唱。
——歌曲里的小朋友是怎么问的?怎么回答的?
——打开幼儿操作材料“打电话”,鼓励幼儿一起学说:喂喂喂,你在哪里呀?哎哎哎,我在幼儿园。
幼儿跟随着教师唱歌。
猜一猜,两个小娃娃还说了什么?鼓励幼儿自由发言。教师将幼儿的发言整理成歌词,逼供内带领幼儿演唱。
健康
活动名称:晒晒太阳真快乐
执教:李老师
活动
准备
乌龟头饰一个,音乐磁带,录音机
活动
目标
乐意跟随教师学会变换不同姿势晒太阳,巩固爬、滚的动作。
活
动
过
程
1、教师戴头饰扮演“乌龟妈妈”,幼儿扮演“乌龟宝宝”。乌龟妈妈带领乌龟宝宝去晒太阳。
2、教师带领幼儿在地垫上练习手脚协调的爬,注意引导幼儿学习向后爬行的方法。
3、提问:乌龟宝宝,我们可以怎么晒太阳?
——引导幼儿学会变换不同姿势,练习躺、趴、爬、滚等动作,教师可以用揉揉幼儿肚子,摸摸幼儿头,抱抱幼儿来增进与幼儿的情感。
4、放松活动,听音乐做《晒太阳》韵律操结束活动。
语言
活动名称:给妈妈的礼物
执教:蔡老师
活动
准备
幼儿操作材料、挂图、故事磁带
活动
目标
愿意听老师讲故事,积极回答老师提出的问题。
活
动
过
程
出示挂图,教师与幼儿谈话,引出故事内容。
——图上有谁?他们在做什么?是谁过生日呢?妞妞要送什么
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