觅渡桥小学英语课程规划方案.doc

我校英语课程必须体现基础性、时代性和选择性,使学生的英语能力在义务教育小学阶段要求基础上获得一定提高,同时也为具有不同需求的学生提供更大的发展空间。我校英语课程包括必修和选修两个部分,分为A、B、C三个维度。我校的英语课程一到二年级以上海牛津小学英语教材、三到六年级以译林版牛津小学英语教材为主,参照新世纪英语、人教版、上海版等不同版本教材进行重构,融通必修课、选修课,对国家课程和校本课程进行了校本化重构,充分突显英语课程的育人价值。
(一)教材重构
必修课程以专题内容为主组织教学,选修课程以某项技能训练为主组织教学。
(二)主题模块建设
主题模块建设要根据我校特色,以话题为主线,梳理相关语言知识,确定年段具体教学能级目标,形成“觅小学生英语学习必读手册”,打通一到六年级英语教学,同时兼顾中小学衔接问题,建构我校特有的英语一体化教学特色。
(三)活动开发
英语活动课程的开发能进一步调动学生的学习积极性,使学习成为一种自我满足的活动,它更贴近学生的学习实际、更靠近学生的生活实际,使学科课程的学习能得到进一步巩固、深化,进而促进学生健康、全面的发展。
级别
年级
A类课程(必修)
B类课程
(必修)
C类课程
(选修)
国家课程
拓展课程
每日英语
专题活动

一、二
年
级
一年级
上海牛津小学英语1A、1B
英语韵律儿歌
每
日
一
词
儿歌诵读比赛
快乐英语角(外教口语)
三级
二年级
上海牛津小学英语2A、2B
英语韵律儿歌
字母过关检测
快乐英语角(外教口语)
三、四
年
级
三年级
译林版牛津小学英语3A、3B
英语故事
Drama(Wing英语剧社)
单词书写竞赛
快乐英语角(外教口语)
英语俱乐部(口语特长班)
四年级
译林版牛津小学英语4A、4B
英语故事
课本剧表演
英语俱乐部(口语特长班)
Drama(Wing英语剧社)
五、六
年
级
五年级
译林版牛津小学英语5A、5B
主题阅读
Drama(Wing英语剧社)
英语知识竞赛
英语俱乐部(口语特长班)
Drama(Wing英语剧社)
六年级
译林版牛津小学英语
主题阅读
英语阅读之星展评
英语俱乐部(口语特长班)
6A、6B
Drama(Wing英语剧社)
(一)    A类课程
我校A类课程由国家课程和拓展课程组成,旨在使学生获得基本的英语语言能力,形成积极向上的学习态度、灵活多样的学习策略以及跨文化交际意识和能力,为终身学习奠定基础。
这套教材具有如下特点:
A. 内容有利于提高学生的思想素质和人文素养
B. 力求符合学生的生理和心理发展的需要,能够激发其学习兴趣;
C. 语言真实、地道、自然,以英国英语为主;
D. 提倡功能、结构、话题及“任务型”活动途径相结合的教学模式与方法;
E. 知识和技能训练的安排遵循学生的认知规律。
(二)    B类课程
1.  每日英语
低年段每日一词,中年段每日一句,高年段每日一段,可利用晨会、班级黑板报英语园地、英语课前热身活动等方式,由教师组织或学生自主开展,扩充学生英语词汇量,增强学生的英语表达能力,营造良好的学习氛围。
。
低年段
歌谣