心理电影赏析
课程目的
透过电影所展现的人物,了解人心、人生、人伦、人性;
以电影中的人物为镜,折射自我的内心世界;
经由分析电影中的人物,提高了解他人心理的能力。
课程要求
课堂报告:在观看影片后,写一份200字的电影人物心理分析,使用规定格式的练习本。
或选定某部电影,结合电影人物心理与自身体验写一份2000字的报告。
交作业时间:
学校规定:
课程内容
《心灵捕手》
心理咨询
《垂直极限》
人生的目标与价值
《沉默的羔羊》
第一部
第四部
《入侵脑细胞》
创伤后心理问题
《大学新生》
大学时代的另一个视角
《美丽心灵》
精神分裂症
《飞越疯人院》
《心海怒潮》
第一单元心灵捕手
本资料参考来自网络,特别感谢电影赏析原创作者
《心灵捕手》
一个桀骜(jie ao)不逊却又聪明绝顶的年轻人,在他20年的生活中从未遇到过心灵捕手——一位更加具有智慧的长者。
主人公威尔仅20岁,他从未上过大学,却痴迷数学,由于出身卑微和贫困,他只能在麻省理工学院做一名清洁工,可以让自己有机会看到数学教授写在黑板上的讲义。
《心灵捕手》
一天,一位著名的数学教授在黑板栏上写下一道他觉得十分困难的题目,希望他那些杰出的学生能解开答案,可是却无人能解。
威尔却在下课打扫时,发现了这道数学题并轻易地解开了这个难题。
数学教授在找不到真正的解题人之后,又下了另一道更难的题目,终于找出了这个数学天才--这个可能是下一世纪的爱因斯坦的年轻人。
《心灵捕手》
威尔从小被遗弃,后又受到养父虐待,缺乏家庭的爱和管束,对任何人都不再信任。内心极度自卑,外表桀骜不逊,甚至到处打架滋事,并被少年法庭宣判送进少年看护所。
虽然教授希望威尔能够重拾自己的人生目标,而用尽方法希望他打开心结,但是许多被教授请来为威尔做心理辅导的心理学家,却都被这个有着惊人的高智商的毛头小伙子洞悉心理反被威尔羞辱,纷纷宣告威尔已“无药可救”。
《心灵捕手》
数学教授无计可施,只好求助他的大学同学及好友桑恩,希望他来开导这个异常聪明而又前途迷茫、汲汲可危的年轻人。
心理咨询真有如此大的魔力打开这个青年的心扉,捕捉到他的心灵么?
《心灵捕手》
整部影片基本上是由生活化演技和励志感人的剧本所主导的好莱坞优质电影,导演手法流畅,煽情得宜,深深掳获一般观众的心灵。
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