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教师远程研修-简报.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约5页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
2016年河池市中小学教师信息技术应用能力提升工程网络研修

(第一期)


制作人:谭智丹

本期导读——
本期导读——
研修
进行时
学情
通报
话题
在线
妙语
精品文
不知不觉中,研修第一期已经接近尾声,我们六寨镇全体教师根据研修进度学台的学员篇、管理员篇、坊主篇,以及教师职业道德语幸福等,同时还开展了“新课堂”与信息话题在线技术应用的活动,一个月下来,大家均感觉收获颇丰,乐在其中。
研修进行时
聆听自己的脚步前行

为了社会发展,教师必须掌握新的技能,学习新的技术,也是小学教师这一专业的特征。比如,收集和处理信息的能力,课程开发与整合的能力,将信息技术与教学有机结合的能力,广泛利用新课程的特点与资源指导学生开展研究性学习的能力等。这些新技术,新方法,尤其是信息技术,是实现教育跨越式发展的直通车。因此,大力推进信息技术在教学过程中的应用,是新教材,新课程需要解决的一个重要问题之一。目前,通过计算机操作能力的培训,多媒体技术作为一种先进的教学手段,服务于教学,充分显示了它的优势。多媒体技术集文字、图表、录音、录像、动画等功能于一体、图文并茂,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境,确是大大提高了课堂教学的质量与效益。但是更重要的是善于将信息技术与学科课程整合起来,发挥学生的主动性和创造性,从而为学生能力的发展营造最理想的教学环境,这是新课程对教师的又一重大挑战。在这种背景下,教师只有不断学习,努力提高自己的专业能力,才能真正在教育改革中发挥关键作用。
学情通报
话题在线聊
,谈谈我们该如何选择课例研究课题,如何在

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  • 上传人mh900965
  • 文件大小1 MB
  • 时间2018-07-03