3 四季的雨
第二课时
读一读下面的词语:
闪闪的电光隆隆的雷声
呼呼的狂风淅淅沥沥的雨声
绵绵的春雨
自学提示:
,文中哪几个自然段写了四季的雨?是按怎样的顺序来写的?
,用“—”划出。再读一读划出的句子,体会四季雨的不同之处。
自学提示:
默读第二自然段,找一找这段怎样从山峰和草木两方面写春雨最可爱。
你认为怎样读才能把春雨的可爱表达出来?练读。
四季的雨,要算绵绵的春雨最可爱了。玲珑的山峰,好像披上了一件白茫茫的外衣,若隐若现,显得分外妩媚。草木也变得格外青翠,树叶和花瓣上面,一粒粒晶莹的水滴像珍珠一般。雨过天晴,一切都清晰明亮,大自然的景色变得多么秀丽呀!
总写
分写
总写
学习3—5自然段
按照第二自然段的方法自学课文3—5自然段找出夏雨、秋雨、冬雨的特点。
夏雨
秋雨
冬雨
夏天的雨倾盆直泻,来得快,去得也快。
秋天的雨稀疏而短暂。
冬天
说一说
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
——志南和尚《绝句》
渭城朝雨亦轻尘,客舍青青柳色新。
——王维《送元二使安西》
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
——韩愈《早春》
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
——杜牧《清明》
读一读
知识拓展
雨究竟有哪些作用?
地球上淡水资源的主要来源,作用很多:雨水可以灌溉农作物,利于植树造林,利于水库蓄水,能够减少空气中的灰尘,能够降低气温,可以补充地下水,可以补充河流水量利于发电和航运,可以为恋人制造浪漫气氛。
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作业布置
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