户外招生活动-元宵节猜灯谜活动策划方案.doc

元宵节猜灯谜活动策划方案
【活动时间】元宵节前一天
【活动对象】学校学生以及家长(欢迎校外学生及家长参加)
【活动地点】学校楼下(最好是临街道路旁)
【活动内容】做灯笼、猜灯谜、得奖励
【活动目的】
1、让学生们了解元宵节的来历风俗习惯,感受节日的气氛和快乐,并通过收集元宵节的资料,培养其收集信息、处理信息的能力。
2、提高学生们的动手实践能力、增强团队凝聚力、激发孩子们的写作热情。
3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情,感受亲情。
【活动流程】
1、前期准备
,各班以“灯笼”为主题讲灯笼,做灯笼,写灯笼。以班级为单位进行优秀灯笼作品评选,各班上交的比例不少于60%,动员学生正月十四参加猜灯谜活动,带一名新生每生奖励10元和仕币,前台做好新生登记工作。
,做好美化补充工作,并给每个灯笼附上字谜。
,每日通过校讯通给家长发送短信,祝福元宵节快乐,动员家长能够和孩子一同来参加猜灯谜活动,让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。
2、人员分工
,以及谜底,包括文学,历史名人,生活,汉字,地理名称等方面。按难易程度分成四类。(负责人:ⅹⅹⅹ时间节点:ⅹⅹⅹ)
“和合教育庆元宵猜灯谜”条幅,制作3-5块展板(负责人:ⅹⅹⅹ时间节点:ⅹⅹⅹ)
,灯穗等,活动奖品设置((负责人:ⅹⅹⅹ时间节点:ⅹⅹⅹ)
:活动当天把展板、灯笼等摆放到位(负责人:ⅹⅹⅹ时间节点:活动开始一个小时)
(负责人:ⅹⅹⅹ)
(负责人:ⅹⅹⅹ)
新生登记表2张、压岁钱20张或其它优惠奖励券等。
3、活动期间
。每组设立负责人两到五名,要求分开站立各组灯笼前,负责引导学生及家长去撕谜面,避免乱撕、多撕。
:前台老师负责兑奖,主持人公布兑奖。(四张桌子,奖品150份,和仕币200元)
照相:ⅹⅹⅹ
总协调:ⅹⅹⅹ(负责活动前期所有工作到位)
4、活动总结
各老师书面总结一份并分享。
5、附灯谜一份、主持稿一份。
元宵节灯谜
1、一(打一成语)。谜底:接二连三(二等奖)
2、哑(打一成语)。谜底:有口难言(四等奖)
3、泵(打一成语)。谜底:水落石出(四等奖)
4、扰(打一成语)。谜底:半推半就(三等奖)
5、田(打一成语)。谜底:纵横交错(三等奖)
6、十(打一词语)。谜底:纵横交错(四等奖)
7、皇(打一成语)。谜底:白玉无瑕(二等奖)
8、忘(打一成语)。谜底:死心塌地(四等奖)
9、红公鸡,绿尾巴,身体钻到地底下,又甜又脆营养大。谜底:红萝卜(四等奖)
10、弟兄五六个,围着圆柱坐,大家一分手,衣服都扯破。谜底:大蒜(四等奖)
11、身体白又胖,常在泥中藏,浑身是蜂窝,生熟都能尝。谜底:藕(四等奖)
12、有洞不见虫,有巢不见峰,有丝不见蚕,撑伞不见人。谜底:藕(四等奖)
13、白又方,嫩又香,能做菜,能煮汤,豆子是它爹和妈,它和爹妈不一样。谜底: 豆腐
(四等奖)
14、最荒凉的地方(打一成语) 谜底:寸草不生(四等奖)
15、事事齐全说汉高打《三国演义》人名一谜底: 刘备(二等奖)
16、一把刀,顺水漂,有眼睛