写字育人课题实验
坐姿、写姿比赛方案
角峪镇中心小学
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一、活动目的
书写是学生学习中必不可少的一项练习,根据本学期写字育人课题实验目标“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁”的要求,同时为了使学生重视写字练习,大面积提高写字教学质量,决定举行全校性写字比赛。
二、写字比赛的条件、内容、要求
1、全员参赛,各班在班级中举行比赛,由教师评委到各班巡视学生坐姿写字姿势,打分并拍照。
2、活动筹划人:李波、朱晶晶
3、比赛负责人:各班写字课教师
4、评委:李长新、李波、朱晶晶
5、比赛时间和地点
时间:4月14日写字课
地点:各班教室
三、评分标准
,书写姿势正确,不急不躁,专心致志。学习正确的运笔方法,逐步体会起笔、行笔、收笔的运笔感觉,逐步感受硬笔书写中的力度、速度变化,逐步体会铅笔、钢笔书写的特点。养成“提笔就是练字时”的习惯。懂得爱惜文具。
,掌握汉字的基本笔画、常用的偏旁部首和基本的笔顺规则;会借助习字格把握字的笔画和间架结构,书写力求规范、端正、整洁,初步感受汉字的形体美。小学中年级开始学正、匀称,力求美观,逐步提高书写速度。小学高年级,运用横线格进行成篇书写练习时,力求行款整齐、美观,有一定速度;有兴趣的学生可以尝试用硬笔学写规范、通行的行楷字。
四、奖励方法
1、一至五年级评出一、二、三等奖班级各两个班。
2、获奖班级由学校广播站向全校通报表扬。
角峪镇中心小学
写字育人课题实验
坐姿、写姿比赛成绩
角峪镇中心小学
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写字比赛成绩
一等奖:
二等奖:、
三等奖:、
角峪镇中心小学
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