制定行动计划.doc

第九章制定行动计划小故事第一节计划制定的原则引子蚯蚓是我从小到大的朋友。蚯蚓不是原名,由于他长得黑矮瘦弱,因而得名。18岁分开后,我在外为生活四处漂泊奔波;蚯蚓却上了大学,什么事都挺顺当。在这分开的十年里,我们几乎每隔两三年见一次面。每一次我都喜欢问他同一个问题:你将来的目标是什么?得到的答案总是不相同。下面记录的是蚯蚓每次谈及目标的原话: 18岁,高中毕业典礼上:我发誓要当李嘉诚第二!我要当中国首富! 20岁,春节老同学团聚会上:我想创立自己的公司30岁时拥有资产2000万。 23岁,在某工厂当技术员,第二职业是炒股:我正在为离开这家工厂而奋斗,因为在这里工作太没前途了。我将全力炒股,三年内用5万炒到300万。 25岁,炒股失意而情场得意,开始准备结婚:我希望一年后能有10万元,让我风风光光地结婚。 26岁,不太风光的结婚典礼上:我想生一个胖小子,不久的将来当个车间主任就行,别的不想了。 28岁,所在的工厂效益下滑,偏偏正是妻子怀胎十月的时候:我希望这次下岗名单里千万不要有我的名字。原载《广州日报》你认为蚯蚓之所以“不断滑落”的原因有哪些? 你也有过远大的理想吗? 你有将这一理想确定为自己的人生目标吗? 随着<a name=baidusnap0></a>时光</B>的流逝,你能坚持这一目标持之以恒,经久不变吗? 你是否为实现这一目标,制定了长期、中期和近期的计划? 计划制定后,你是否为此付诸了实际行动? 制定计划的常见问题大学生在制定和实施计划过程中最容易出现的问题: 1、计划中制定的目标和任务,在实际行动中根本无法完成; 2、一些关键问题计划中没有予以考虑; 3、遭遇突发性因素计划被迫搁浅; 4、计划的期限不合理,过长或过短; 5、计划过死,不够灵活,导致经常被违反; 6、没有备选计划。一般性计划多,职业针对计划少小故事小明暑假跟着爷爷去稻田插秧,他发现爷爷秧苗插得非常整齐,而自己却把秧苗插得乱七八糟,于是他问爷爷是什么原因。爷爷说:“孩子,你应该盯住前面的一个目标去插。”小明看到前面有一头水牛,于是盯着水牛开始插秧。可是,他发现自己插得虽然有进步,但是还是不直。于是小明又问爷爷:“为什么我还插不直呢?”爷爷告诉他:“孩子,水牛总在动,如果你盯着它当然要插得有弯了,你应该盯住一个确定的目标。”小明明白了,于是盯着前方的一棵树去插,果然秧苗插得很直了。启示:好的目标的特点目标必须是长期的; 目标必须是特定的; 目标要具体化; 目标要远大。目标的SMART原则目标的SMART原则具体性原则、可衡量原则目标的SMART原则可达到性原则:目标的高低? “最近发展区”理论是由苏联教育家维果茨基提出的,他的研究表明,一个人的发展有两种水平,一种是已经达到的现有发展水平,另一种是可能达到的发展水平。这二者之间的差距就是最近发展区。该理论对我们设定目标和制定计划具有借鉴意义――把握好自己现有的发展水平和可能的发展水平,将目标设定在”最近发展区”内偏高水平,既不好高骛远,也不过于保守,也有利于个人潜力的激发。把握好目标和计划适当的“度”,需要我们对自我和环境做出全面的分析,使得制定的目标不会过于理想化,而是在现实条件下切实可行。目标的SMART原则相关性原则“混混”的成才之道我的大学时在充实忙碌中度过的。我是穷人家的出生的孩子,深知进入接受教育来之不易,所以我在大