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申报一级教师述职报告精选.docx民主生活会上的点评发言
民主生活会上的点评发言2016-01-09浏览:分享人:高辉松手机版
同志们,这次专题民主生活会,每位党员领导干部都作了认真的个人对照检查,相互之间展开了诚恳的批评,王泰山同志代表省句中领导班子,作了深刻的对照检查。可以说,这次专题民主生活会准备充分,主题鲜明,程序规范,组织周密,严肃认真,开得很成功,是一次高质量的民主生活会。下面,我对这次专题一级教师。
二、申报理由
1、任现职以来鼻,我能忠诚于党的教育事业,遵守法律法侨规,工作勤恳、踏实,认真履行岗位职责佞,用高度的事业心和责任感去贯彻党的教疠育方针,有着端正的教育思想。平时注重宥加强自己的思想和品德修养,积极要求上铱进,努力学习时事,政治,关心党和国家艺的大事。有良好的师德,爱岗敬业,关心木、爱护学生,团结协作,服从组织安排。埏
2、我先后任教过初一、初二以及高一、高二的语文,熟悉初、高中语文教材和銮教学大纲,对中学语文教材有比较充分的洗理解,能正确理解、掌握语文教学大纲和嗲教材,能正确传授内容,重点突出。能够才落实“双基”教学,注意培养学生的语文确创新精神和实践能力,普通话流畅,表达铈准确(经过佛山市语委办公室于2016年11月测试,确认普通话水平为二级甲
睁等)。板书清晰,条理性好。
虽然我还识未教过高三,但我对高三的教材作过潜心怊研究,也一直关注着每年的高考,关心着辔高考所透露出来的语文教改的方向。对近十年的高考题作了详尽而细致的研究,参强加了学校组织的高考解题能力测试,取得鄄了骄人的成绩。
3、在教学上,我能把着眼点放在学生身上,根据学生的实际,帕确定处理教材的方式,选择相应的教学方法,明确目的,突出中心,围绕启发学生犊智慧,帮助学生掌握学习方法。精细设计且、合理安排教案,做到难度要求适中,在杯加强“双基”的基础上,注意培养学生的讫能力和发展学生的智力,注重展示思维的章发展过程和渗透重要的思想方法。采用对祠话式、启发式、主体式和课内分层等教法工进行教学,注重德育教育的渗透。根据课俅程的需要和学生的实际情况把教学方法有聃机地结合,充分调动学生的学习积极性,ī激发学生学习语文的热情,帮助学生解决派学习难点,发挥学生的主体作用,培养学捉生的创造性思维,促进个性特长的发展,磙在教学中取得了好成绩。
特别是在近二检年来,我参加了学校分层教学的课题研究匠,结合高中语文新教材的特点,通过对主铩体式教学和课内分层教学的深入研究,形籀成了完整的理论体系,利用该教学理论的Ч指导,坚持“语文生活化,生活语文化”锫的原则,以日记、练笔和课堂教学为突破褥口,指导学生写日记、写练笔,记载自己
吭的日常生活、自己身边的人生世相、社会疋百态,并把语文课堂教学同日常生活紧密攫联结起来,极大地提高了学生学习语文的茛兴趣。同时还和备课组的其它教师一起开展“高中作文训练整体目标系统”的尝试,并取得了比较满意的成绩。在课堂上大投胆创新,有针对性讲解知识,启发和引导鲣学生在自学、讨论中发现问题和解决问题哄,挖掘学生潜力,加快由难向易的转变,邻变“教会”为“会学”,有效培养学生能韬力,在课堂中出现“促优辅差”的良好局繇面。通过开展“教师为主导,学生为主体”的教学模式,优化学生认知结构,实现铱“培养学生能力,发展学生智力”的教学鸨目标,所任课的班级的学习成绩有了较大à的提