有余数的除法
老师带了6个,每两个摆一盘,可以摆几盘?
如果不是6颗草莓,是7颗呢?再动手摆一摆,看看能摆几盘?
思考:
7个草莓,每2个摆一盘,可以摆几盘?怎么列算式?
7 ÷ 2= 3(盘)
……
余数
…
…
…
…
商
除数
被除数
小结:为了分清商和余数,我们在商和余数的中间用6个小圆点隔开。我们把这样没有除完还有剩余的除法叫做有余数的除法。
1(个)
我们把这种没有分
完的部分或数叫做余数。
思考:余数表示什么?
问题:1. 用9根小棒,你能摆几个这样的
正方形?请你动手摆一摆。
2. 能用除法算式表示你摆的意思吗?
3. 如果用10根小棒来摆呢?
4. 11根、12根呢?
5. 余数和谁有很密切的关系?
是什么关系?
用小棒摆正方形
8根
8÷ 4 =2 (个)
9根
10根
11根
12根
9÷ 4 =2 (个) ……1(根)
10÷ 4 =2 (个) …… 2(根)
11÷ 4 =2 (个) …… 3(根)
12÷ 4 =3 (个)
总结:余数< 除数。
1、计算有余数的除法,( )一定要比( ) 小。
2、46 ÷ 9 =5 1中,被除数是( ),除
数是( ),商是( ),余数是( )。
3、一个数除以8,余数可能是( )
第一关:
……
余数
除数
46
9
5
1
7、
6、
5、
4、
3、
2、
1
1. 17个,2个2个地圈。
2. 23个,3个3个地圈。
圈了( )组,
剩下( )个。
圈了( )组,
剩下( )个。
17÷2= (组)……(个)
23÷3= (组)……(个)
8
1
8
1
7
2
7
2
第二关:
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