护理实习生对临床带教评价表.doc

成都市新都区中医医院
急诊科护理实习生对临床带教老师评价表
亲爱的各位护理实习生:
大家好,欢迎参加此次调查!为了能真实的反应临床护理教学情况,进一步提高护理临床带教质量,我科特定此评价调查表。请您根的选项,必要时可给予注明。
谢谢您的配合!
填写说明:
此次评价调查为匿名填写。
此评价调查每题均为必答题,不允许有漏题,否则视为“无效调查表”。
评价调查表采取打分制,最高为5分,最低为1分。其中5分为优,4分为
良,3分为中,2分为一般,1分为差。若选择“3”或“2”或“1”分,请
在此题备注处说明原因或事项。
请在全部填写完后,检查是否有漏题,确认填写完毕后方可上交。
感谢您的参与和配合!
评价内容
评价分数
备注说明
5
4
3
2
1
1、带教老师工作服整洁、头饰得体、佩戴工作牌
带教老师态度和蔼、能使用文明用语并能称呼你的姓名
3、带教老师不迟到、不早退、中途不脱岗
4、带教老师不在工作时间办私事、长时间打私人电话,不在工作时
扎堆聊天或吃东西(正常工作餐除外)
5、总带教进行入科宣教、告知急诊科实习生管理制度、实习生带教
计划和实习生培训安排。
6、带教老师按照急诊科护理实习生带教计划进行带教,并每周如期完成相关内容
7、带教培训刘蓉老师在入科第一周内进行《青霉素及破伤风皮试的配置及阳性判断》、《青霉素及破伤风过敏的抢救流程》、《犬伤患者的注射及告知》集中培训并完成
8、带教培训黄玲老师在入科第二周内进行《心肺复苏呼吸球囊的操作》、《演示除颤仪的操作》、《休克患者的抢救流程》、《多发创伤的抢救流程》集中培训并完成
9、带教培训何香老师在入科第三周内进行《洗胃术》集中培训并完成
10、带教老师与其他医务人配合默契
带教老师观察病情及时、仔细,能完成本职工作
12、带教老师对急诊专科技术熟练,并能指导你进行操作