第一节辽阔的疆域.doc

第一节《辽阔的疆域》学案学习主题一:位置优越(一)读课本 p2 图 ,下面是对我国地理位置的描述,完成下列问题认识我国的海陆位置的特点:蓝色星球浮太空,一只雄鸡在其中,南北两分它在北,东西二分它居东,头指世界最大洋,尾靠全球最大陆。说出以下句子所指的意思。“南北两分它在北”:“东西二分它居东”:“头指世界最大洋”:“尾靠全球最大陆”:(二)图说中国。根据图中信息,判断正误,对的打“√”,错的打“×”。1、中国的半球位置特点是东半球、北半球,海陆兼备( )2、中洋西岸,是一个岛国( )3、中国大部分位于赤道和北回归线之间,因此,大部分位于北温带( )4、中国位于北温带、热带,没有寒带,主要是因为中国跨经度广( )5、图中的 A 线是 20°E,B 线是 160°E ,所以中国位于东半球( )6、图中的 C 线是赤道,所以中国位于北半球( )(三)问题探究探究我国海陆位置的优越性1、蒙古、日本海陆位置有什么特点?2、与蒙古、日本相比,我国海陆位置有什么不同?3、对比分析我国海陆位置的优越性(四)研究性学习我市某中学地理兴趣小组进行探究性学习研究。拟探究“我国地理位置的优越性”,下面是他们的研究思路和部分研究材料。请你根据材料信息,帮他们完成研究过程。(7分)研究思路:背景材料:1、根据背景材料完成思路Ⅱ:提出要研究问题2、对比中国与俄罗斯、巴西的地理位置差异3、归纳我国地理位置的优越性。学方千米。2、在一次科普活动的快速抢答竞赛中,小明作为队员参赛。当被问到:我国的领土面积是多少时,他不假思索地回答——“960 万平方千米”。但他的回答没有获得满分。请问,你知道他的答案哪里出了问题?3、填出我国疆域的四至点和其所属省级行政区疆域的四至点所属省级行政区最北端在漠河以北( )主航道的中心线上最南端在北纬 4°附近的( )最东端在黑龙江和( )主航道中心线相交线最西端在新疆东经 73°附近的( )4、量算:根据比例尺,量算我国领土东西端距离约为千米;根据所跨纬度,计算我国领土南北端距离约为千米(纬度相差 1°,距离相差 11 千米)5、在广州居住的小明是个活泼开朗的初二学生。他经常通过网络认识我国不同地区的同龄人。星期天的上午他在 Q