受教育是公民的权利.ppt

安徽省临泉县城关镇刘老家村11岁的刘小环为了能上学,每天去给一家窑厂背砖坯, 她每次背16块,重40公斤,走140米,只得3分3厘工钱。我们的孩子吃一次麦当劳花如果33元,刘小环要赚这些钱,就要背着80斤重的砖坯走1000趟,负重走140公里。这是个只有11岁的孩子啊......
曹会龙,八岁,贵州省峨嘎村小学学生他最宝贵的:“一个布书包”原因:他没有回答,只是微笑。因为没有布书包----为了拍照他向同学借来一个。他自己的书包是一个四百克洗衣粉塑料包装袋。曹会龙的一天:六时起床,吃早饭,八月至二月吃粟米或三月至七月吃薯仔( 小孩一般一顿吃十个薯仔,成年女性十五至二十个,成年男性二、三十个),做家务,回到只有一个教室的学校,午饭吃粟米或薯仔,照料家里的两条牛、三头猪和十八只鸡(他对家里有什么了如指掌),跟小朋友追逐或玩其它游戏,八点晚饭吃粟米或薯仔,偶尔还有红豆,然后上床睡觉。
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受教育——法律赋予的权利和义务
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教育:是一种培养人的社会现象,是传递文化,包括生产经验、社会生活经验和科学技术等的必要手段。狭义指学校教育;广义泛指社会上的一切包含教育因素的活动,如家庭教育、社会教育、青年教育等。
受教育权:指公民有从国家接受文化教育的机会,以及获得受教育的物质帮助的权利。
包括两个基本要素:①公民均有上学接受教育的权利;②国家提供教育设施,培训教师,为公民受教育创造必要的机会和物质条件。
公民受教育权的主要内容:
学龄前儿童有接受学前教育的机会;适龄儿童、少年有接受九年义务教育的权利;符合一定条件的公民,有接受高级中等教育及继续深造的机会;成年人有接受成人教育的权利;公民可以从社会其他合法教育机构、合法途径接受教育。
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我国宪法第四十六条规定:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”这就以国家根本大法的形式,确认了受教育既是我国公民的一项基本权利,同时又是我国公民的一项基本义务。目前,我国在教育方面的法律主要有《中华人民义务教育法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国教师法》等。其中《中华人民共和国教育法》是保障公民受教育权的一项基本法律,是制定教育单行法律和行政法规、规章的依据。
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为什么说受教育是公民的一项基本权利?
请同学们交流讨论:
(1)陈章良享有的受教育权体现在哪些方面?
(2)结合陈章良的事例,联系当前形势和自身的实际,谈谈享有受教育权利对个人发展的重要性。
经济发展
教育
人才
科技
增强竞争力
权利得
以实现
我国实现现代化,科技是关键,基础在教育。教育不仅能改变个人的命运, 而且决定着国家的未来
为什么说受教育是公民的一项基本义务
为什么说受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务?
①只有通过接受教育,才能掌握知识,增长才干,丰富和完善自己;才能获得良好的就业机会,享受现代文明。受教育能改变命运。对于个人来说,受教育是公民的权利。
②我国实现现代化,科技是关键,基础在教育。教育决定着国家的未来,每个公民都有责任通过接受教育为国家发展和社会进步做出贡献。对于国家来说,受教育是公民的义务。