对外汉语汉字教学研究综述-汉语国际教育专业毕业论文.docx

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摘 要
汉字教学在近年来在对外汉语界中备受重视。自本世纪开始,在对外汉语汉字教学方面,涌现了不少优秀的研究成果。但是成倍增长的研究成果并没有得到很好的梳理。数量庞大的文献,给研究者们阅读的和研究带来了压力。
对外汉语汉字教学研究内容可从教学内容、教学方法、教学手段三个方面进行了梳理和整合。同时根据现有的研究现状,指出了一些待研究的问题。以此协助研究者们在汉字教学研究方面的进一步探索。
本文共分为四个部分: 第一部分,简单介绍了对外汉语汉字教学的研究背景、研究目的以及研究现状。第二部分,介绍了本文所在研究时所涉及到的研究材料,以及运用数据库对现
有文献进行整理分析的方法。第三部分,为文章的重点部分,该部分从教学内容、教学方法、教学手段三个
方面对本次研究的内容进行了阐述。首先,是教学方法,分为了两大类,其一,总体统筹,根据对外汉语汉字教学
的现有理论,提出了汉字教学的整体课程规划和教学方针,以此向汉语教师及教程教材设计者提供一个大的理论方向。其二,差异分析,针对不同的汉语学习者的差异化的教学理论,本文在此进行了的总结和归纳。
其次,是教学内容,主要包括内容载体的汉语教材、汉字大纲等的研究,以及汉字本体的相关研究。
再次是教学手段,包括课内教学手段,如多媒体、远程教学等,也包括课外教学手段,如移动终端教学等。
第四部分,为本文小结部分,在对外汉语汉字教学方面,本文起到了归纳总结, 以及对于将来相关研究的辅助性作用。同时,本文还存在着一些不足,期待不断的改正。
关键词:对外汉语;汉字教学;偏误
ABSTRACT
In recent years, character teaching is an important part of teaching Chinese as a foreign language,and the corresponding attention was paid on teaching Chinese as a foreign language. Since the start of this century, characters teaching have produced many excellent research results. But multiply numbers of research results are too huge literature content for the researchers to read and study pressure.
Therefore, this bs and integrates the results of Chinses characters teaching into three parts. These are teaching contents, teaching methods and teaching means. And at the same time, in order to help the future researchers in the study of Chinese characters teaching Chinese as a foreign language for further exploration, the paper point out some parts which must be continue to research and exploration about chinses characters teaching, according to the existing research situation.
This paper wi