中文摘要 中文摘要 本文以初级阶段综合课本《发展汉语》(第二版)和《新实用汉语课本》这两部教材为研究对象,主要运用统计和对比分析的方法对这两套教材中的汉字教学内容的编排情况、生字量的分布情况和特点及其产生分布差异的原因、汉字习题编写情况进行考察。探讨两套教材在上述三部分的得失,总结经验,针对其不足, 提出了相应的建议。以期为今后的对外汉语综合课教材的编写提供有益的借鉴。 关键词:对外汉语综合课教材;汉字教学;生字量;练习 万方数据 黑龙江大学硕士学位论文 Abstract This paper takes the primary stage prehensive textbook”development Chinese”(Second Edition)and”new practical Chinese Reader”this two textbooks as the object of study,the main use of statistics parative analysis method for these two sets of textbooks in Chinese characters teaching content arrangement,vocabulary quantity distribution and features and distribution of the reasons for the differences, exercise write Chinese characters on the two sets of textbooks in the three part ofthe gains and losses,sum up experience,for its shortage,put forward the corresponding order to provide some useful lessons piling textbooks in the future Keywords:Teaching Chinese as a foreign prehensive courses;teaching content Chinese characters;distribution characteristics o f vocabulary quantity and reasons for the difference of distribution Chinese characters exercises. 万方数据 目录 目录 中文摘要 I Abstract . . . . . ..II 绪论 1 第一章两套教材中汉字教学内容编排情况考察。7 第一节两部教材的编排特点 ..7 第二节两部教材中汉字教学内容编排情况对比 7 第三节两部教材中汉字的笔画和部件知识的对比 8 第四节两部教材中汉字的文化内容情况对比 .10 第一节教材中生字量的统计与分析 .13 一、教材中生字量及其分布情况 13 二、教材中常用非常用字情况对比 14 第二节教材中生字量的分布特点及其分布差异的原因一17 一、教材中汉字的生字量的分布特点 17 二、造成生字量及其分布差异的原因 18 第三章两部教材中汉字习题部分考察 21 第一节两部教材中汉字练习题型的对比 .2l 第四章对对外汉语综合课教材汉字教学内容的思考 27 第一节对外汉语综合课教材汉字教学内容的编排建议~27 一、让学生基本上了解汉字是形音义的结合体 .27 二、重视汉字笔画知识的学习和掌握 27 三、汉字教学内容的编排要体现趣味性、文化性 .27 四、依据第二语言习得顺序 28 万方数据 黑龙江大学硕士学位论文 第二节对外汉语综合课教材汉字教学字量的选择及字序安排的建议 28 一、汉字字量的选择 28 二、汉字字序的合理分布 .29 第三节习题部分的编写建议 30 一、保证习题的质与量 30 二、题型种类的多样化,注重实用性和趣味性 .30 三、习题项目编排要与课文内容相适应 30 结语 .32 参考文献 .33 致谢 .35 独创性声明 。36 万方数据 绪论 绪论 一、研究的目的和意义 对于汉语作为第二语言的教学,汉字教学是其不可或缺也不容忽视的一部分, 同时也是制约对外汉语教学效率提高的一个重要因素。吕必松说它“是一个带有全局性的问题”。随着汉语国际教育事业在世界范围内的蓬勃发
