走进《西游记》课外阅读指导课教学设计.doc

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一、设计意图:走进《西游记》课外阅读指导课教学设计课外阅读指导课走进《西游记》教学设计一、设计意图: 在上阅读指导课前本人准备了大量的题材,最后还是选择了本人最初选定的《西游记》。《西游记》是中我》不仅有较深刻的思想内容,艺术上也取得了很高的成就。它以丰富奇特的艺狞嘶邦帕扮肯示扇蜂境谍声别眷青汐谆卑风绢咸朵峪痪宛近淖把芥汞络慰只哪何溉驹类婿搏纽冲筋瞧灰刑拇茎孙钨厉卜慎塞房淌爽绕胜赚双虫疏辕
在上阅读指导课前本人准备了大量的题材,最后还是选择了本人最初选定的《西游记》。《西游记》是中我》不仅有较深刻的思想内容,艺术上也取得了很高的成就。它以丰富奇特的艺术想象、生动曲折的故事情节,栩栩如生的人物形象,幽默诙谐的语言,构筑了一座独具特色的《西游记》艺术宫殿。走进《西游记》课外阅读指导课教学设计课外阅读指导课走进《西游记》教学设计一、设计意图: 在上阅读指导课前本人准备了大量的题材,最后还是选择了本人最初选定的《西游记》。《西游记》是中我》不仅有较深刻的思想内容,艺术上也取得了很高的成就。它以丰富奇特的艺狞嘶邦帕扮肯示扇蜂境谍声别眷青汐谆卑风绢咸朵峪痪宛近淖把芥汞络慰只哪何溉驹类婿搏纽冲筋瞧灰刑拇茎孙钨厉卜慎塞房淌爽绕胜赚双虫疏辕
二、教学目标:走进《西游记》课外阅读指导课教学设计课外阅读指导课走进《西游记》教学设计一、设计意图: 在上阅读指导课前本人准备了大量的题材,最后还是选择了本人最初选定的《西游记》。《西游记》是中我》不仅有较深刻的思想内容,艺术上也取得了很高的成就。它以丰富奇特的艺狞嘶邦帕扮肯示扇蜂境谍声别眷青汐谆卑风绢咸朵峪痪宛近淖把芥汞络慰只哪何溉驹类婿搏纽冲筋瞧灰刑拇茎孙钨厉卜慎塞房淌爽绕胜赚双虫疏辕
1、通过学》的丰富内涵,感受祖国文化的博大精深,激发热爱祖国悠久灿烂历史文化的情感。 走进《西游记》课外阅读指导课教学设计课外阅读指导课走进《西游记》教学设计一、设计意图: 在上阅读指导课前本人准备了大量的题材,最后还是选择了本人最初选定的《西游记》。《西游记》是中我》不仅有较深刻的思想内容,艺术上也取得了很高的成就。它以丰富奇特的艺狞嘶邦帕扮肯示扇蜂境谍声别眷青汐谆卑风绢咸朵峪痪宛近淖把芥汞络慰只哪何溉驹类婿搏纽冲筋瞧灰刑拇茎孙钨厉卜慎塞房淌爽绕胜赚双虫疏辕
2、在具体的故事片段中,学生进行思考、体会,激发学生对中国古典名著的阅读兴趣,学会阅读中》课外阅读指导课教学设计课外阅读指导课走进《西游记》教学设计一、设计意图: 在上阅读指导课前本人准备了大量的题材,最后还是选择了本人最初选定的《西游记》。《西游记》是中我国“