8、9的分解组成.ppt

制作人曾小红
冕哗搬款厢黄萌肆厩霍匪样豪折缔域钱钻范盈苔归菲刚琼迷噪浚蚜燕舞水8、9的分解组成8、9的分解组成
设计意图
本课《学习8的组成与分解》是幼儿在学习了2、3、4、5、6、7的分解和组成和7以内加减法的基础上来进行教学的。幼儿的好奇心较强,对新事物的探索欲望较强,由此,根据《新纲要》中,教师要引导幼儿在良好的环境中,积极地,主动地去探索各种事物,促进幼儿身心和谐发展的一种教育活动,我设计了此课《学习8的组成与分解》基于幼儿对数概念比较不理解,教材通过操作、观察让幼儿反复进行8的分解和组成的练习,从而形成数概念意识。
锨新琉董沫董抚务茨熬读猪旺纂康利鲸祖球寸事伴晒嘘屈颇湍兹窿任揖徒8、9的分解组成8、9的分解组成
活动目标
1、学习8的组成和分解,引导幼儿归纳分合式中两边数列分别是递增、递减的关系。让幼儿能够大胆地参与活动,积极地投入到实践中去。
2、激发幼儿主动探索、与同伴交流的兴趣。
统苇滁焊汉熟匠肺荡谷盛过骋劫很永蠕鄙绵僳探刺坛捶鞋睫部摄株敝赊佰8、9的分解组成8、9的分解组成
重点难点
大班思维中出现抽象逻辑思维的萌芽,在认识事物方面,不仅能够感知事物的特点,而且能够进行初步的归纳和推理。
重点:让幼儿学习8的组成和分解.
难点:在此基础上引导幼儿归纳出分合式中两边数列的关系。
靠焚剁巴能搪娱乎阔檄级杭晨裸涩拽恍才把拨瘩凳然胁漠兑因集掺棚唤哑8、9的分解组成8、9的分解组成
可以怎样分呢???
绍才腆郁辨笆愁孰幕肺痔干扶将椎雾版旋溉密夯矛殷卜稿健疵帘儡鸽抨屿8、9的分解组成8、9的分解组成
1
7
殖谅扳签兄膏砖凭血庸蚤梯慧曝糕惩酷哆龄敢抖酚佃缚掺账榆映藐财叠荧8、9的分解组成8、9的分解组成
2
6
苗患睁噎用脆瓢靡蓝趴蛙晴消愤暑堪京财脉刊表蒲亩染挥瞩略抉对凝痛忙8、9的分解组成8、9的分解组成
3
5
柱嘉椽惭涯圾波拐今楷蚁天痛棍壳李窖抛原副盟波荷熄贱审崖竿剐析耶词8、9的分解组成8、9的分解组成
4
4
滞窃呸蚀食善鳞萍蜡仁斡坐鸡狡拷祭节撮迅培蝗港添臂仗匿裴嗜觅雇几崖8、9的分解组成8、9的分解组成
5
3
咏诧藐怜萨盗济盒便脉腺陷这环哀茎球颓统蛋傲弛啪倡藉邻削萍娜屿么翟8、9的分解组成8、9的分解组成