教育部春晖计划“春晖论坛暨结题报告会”通知书(案)
鉴于春晖计划参与大学和研究人员增多,国外专家人数有限,同时为使春晖计划成为一个更广泛的学术交流平台以及把研究成果更好的回馈社会,促进当地大学研究人员的交流和对新参与者传承春晖经验。经代表团和吉林省教育厅商议,特提出以下论坛报告方案。
论坛名:“春晖论坛-吉林长春,暨结题报告会”
地点:吉林省内大学轮替制,2015年在(具体地点协调中,另行通知。)
时间:春晖计划时间内一天或两天,8月29日周六9:00-15:00
参加者:吉林省教育厅,春晖计划代表团专家,各有关高校国际交流处,春晖计划获批者,申请者等。
参加发表者:2009年-2013年之间参加中国留日同学会东北行活动,申请后被批准了【春晖计划项目启动经费】的老师都可以参加。名单附后,请教育厅和有关大学进行通知。
论坛形式:
1,全体大会,教育厅领导,专家,老师代表发言,论坛
2,分科会结项发表,以各个专家为中心听取结题报告及评审,
3,全体总结及与新申请人的对接。
预计报告人数
日本合作者
2012获批
2013获批
预计报告数
自然科学
范秦寅,王礼华,赵希禄
11
13
+=11
社科(经济,经营)
洪诗鸿,沈金虎,方苏春
12
14
+=12
社科(社会,人文)
陈立行,余项科,贾雪梅
10
12
+=11
结项报告
33
=26人
中间报告
39
=8人
报告要求:欢迎2012年以前获批者也参加发表研究报告。
结项报告者
事先提交附件的“春晖计划项目结项申请表”(以下,结题申请表)
A4两页以内结题报告书,(参见附件:结题论文样本)。
15分钟PPT讲演,要求条理清晰,重点突出,论证结论有说服力。
5分钟答辩:对问题要求迅速理解,回答简单扼要。
论坛论文集:将评出的优秀论文编集成[春晖论坛论文集] 出版。
颁发,同学会等有关奖项(探讨中)
2,中间报告者、
15分钟PPT讲演,要求条理清晰,重点突出,论证结论有说服力。
5分钟答辩:对问题要求迅速理解,回答简单扼要。
以上
教育部春晖计划春晖论坛暨结题报告会通知书(案) 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.