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三年级语文上册第二单元5铺满金色巴掌的水泥道学案新人教版.doc


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文档列表 文档介绍
5.《要是你在野外迷了路》
【学习目标】
“洼、印”等6个生字,会写“铺、泥”等13个生字。正确读写“排列、规则”等词语。
、流利、有感情地朗读课文。读懂课文内容,体会并描述“我”在铺满金色巴掌的水泥道上行走的情形。
,激发学生热爱大自然的感情和渴望了解大自然、走进大自然的愿望。
【重点难点】
学习课文内容,体会作者对大自然的喜爱之情;体会细致观察的重要性,懂得只有细心地观察,才能发现事物的本质,才能发现生活中的美。
,养成认真观察的好习惯。
【自主学习】
一、新知预习
(至少3遍),标自然段,圈画生字新词。
,并给它们标上注音。
洼印凌增棕靴

水洼印着凌乱增添棕红色雨靴
拓展延伸
照样子写词语。
亮晶晶                                    
金黄金黄                                      
闪闪发光     
三、我会读课文
连线,组成恰当的短语。
明朗的水洼
亮晶晶的天空
小小的叶子
金黄金黄的蓝天
湿漉漉的地毯
彩色的小巴掌
金色的水泥道
仔细地歌唱
愉快地数着
自评☆☆☆师评☆☆☆
附参考答案:
新知预习
yìn línɡ zēnɡ zōnɡ xuē
二、拓展延伸
红彤彤急匆匆黑乎乎白茫茫懒洋洋绿油油慢吞吞金灿灿
考虑考虑活动活动比划比划打扫打扫商量商量研究研究 
步步为营彬彬有礼楚楚动人绰绰有余咄咄逼人喋喋不休
三、我会读课文
明朗的天空  亮晶晶的水洼  小小的蓝天  金黄金黄的叶子  湿漉漉的水泥道  
彩色的地毯  金色的小巴掌  仔细地数着  愉快地歌唱

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  • 时间2018-11-22
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