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PART1:考前最后一个月,词汇、语法、听力、阅读四大专项分别该如何提高?且听名师来支招!
词汇:善于总结,重点复忆是个长期过程,所以平时积累还是很重要的。备考N1考试当然也要对N2、N3、N4和N5的词
汇进行记忆。语言不是片段和孤立的,是个连续的事物。即使考题是N1水平的,也会出现大量低级别的单词。
不能很好掌握的话,依然是不可能很好完成试卷的。词汇部分在准备的时候一定要注意汉字的音读和训读发
音。一般来说,音读音是中国人的强项,复习时要擅于总结汉语同音字和形似字的发音。掌握长音、拨音、促
音等的发音规律。训读音相对较难记忆,需要重点复忆。N1词
汇专区>>
语法:相对于其他项,语法是短期冲刺后效果最明显的部分!
相比词汇、阅读和听力,语法的确是进入冲刺阶段后最好得分的部分。很多的语法项目只要记得它的基本意思
便可以把答案猜个八九不离十。但是要注意,在记忆语法项目的时候不仅仅要记住意思、接续,同时由于N1的
考试中增加了相近语法的对比,所以平时复习时要对意思相近的语法一边比较用法的细微区别,一边记忆。此
外,陈老师认为由于日语中许多“语法”都是由“文法”组成的,因此记忆惯用型时要注意把每一条语法拆分
开来记忆,这样不仅仅便于理解,同时便于记忆惯用型的意思和接续。N1语法专区>>
听力:反复听真题,积极作总结
听力的提高是一个日积月累的过程。在最后的阶段,如果考生平日积累不够,更要注意反复听历年听力真题。
听力考试的考题大致可以分为:对地点或时间提问;对顺序提问;对原因提问;对重要事物进行提问等。每一
类题目的关键词是答题的重点。比如:对原因进行提问的时候,我们可以对题目中出现的:“から、ので、た
め、わけ”等词特别提起注意。而对事物的顺序进行提问的时候,我们会发现常常出现的关键词有“まず、は
じめに、次に、そして、それから、~てから、~した後”等,这些词后面的部分往往会出现答案。N1听力专
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阅读:看见生词不紧张,分析结构猜意思
到了N1级别的阅读考试,可能会发现试题中有大量的长难句。有些同学一看到长达两三行的长句子,里面还混
着很多不认识的单词脑袋就立刻一片空白,完全读不下去文章了。其实大可不必那么紧张,对长难句只要记住
大原则:主宾谓结构,一上来就抓出句子主干,知道在说什么大致的意思就可以了。同时,要牢牢掌握各种词
的修饰方法。比如名词修饰名词中间加“の”,动词修饰名词是“动简修名”等,这样就可以把句子中的修饰
部分划分出来。对于那些不认识的单词,我们一方面可以通过现有的汉字,猜出大致的意思,一方面要对词性
进行分析,知道是动词还是名词,是副词还是形容词。如果是动词,可以把它简单的理解成“有个动作发生
了。”如果是名词,大致可以根据上下文想成是个人、事或是物。现阶段对阅读进行复习的时候同样需要区分
题型,是指示代词的题,还是对作者的想法提问。是在问文章的提到的事物,还是在对文章的上下文关系进行
提问。N1阅读专区>>
PART2:备战能力考,最有利的复习资料是什么?
历年真题:该如何使用才能最大限度发挥其作用?
真题是非常重要的备考资料。2010年能力考试改革之前的题目现在在市场上相对好找到,在平日的复习里可以
用较早的考题检验自己的复习效果。而越是近年的考题,越是接近目前考试的难度和偏好度。所以建议大家在
复习的最后阶段使用。陈老师教过的学生中有的同学在开始复习的最初阶段就使用近年真题做练习,结果到复
习的后期,由于做过多遍近年真题,很多答案都可以背出来了,所以从某种角度来说浪费了宝贵的备考资料。
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动漫日剧:靠娱乐来提升听力水平究竟是否靠谱?
平日里通过看自己喜欢的日剧和动漫来提高听力水平是个不错的办法,这样可以学到很多自然的日语。但是,
我个人认为这只是个提高听力水平的辅助手段。因为毕竟日剧也好,动漫也罢,都只需要看懂大概的意思就
好,并不需要像能力考试的听