教学反思
从现在用的人教版七年级历史教材的编写情况来看,对于中国古代史中的伟大历史人物,教材主要是以正面影响介绍为主,主要强调的是这些历史人物对社会、历史发展所起的推动作用,而其个人的缺点及不光彩的一面基本上没有写进教材里,至多也是轻描淡写的提一下。由此可见,这套教材的编写的意图,主要是让七年级学生对中国古代历史的发展有一个大致认识,而这种认识多是正面认识,充满正能量的认识。新教材不太注重对伟大历史人物的反面作用进行评价,这样更能够增强学生的民族自豪感。
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