《为了忘却的纪念》教案.doc

淄川区淄博十中高一年级语文教学案序号:
课题
为了忘却的纪念1
课型
新授课
备课人
学
习
目
标
1、理清文章的思路,把握文章的主旨;
2、学习选材组材和多种表达方式的综合运用;
,领会含意深刻的语句;
4、学习革命青年的精神。
执教人
备课
时间
月日
授课
时间
月日
重
点

,领会含意深刻的语句;
课时
2
难
点

学叙、抒情、议论相结合的表现手法
教学用具
多媒体
学案内容
教法学法
课
前
预
习
1、对课文相关的文学常识有大致了解
2、理清文章脉络,掌握课文大意
3、掌握重点的字词
学案教学法
诵读法
练习法
讨论法
预习反馈
教学内容
教法
学法
二次
备课
导
学
过
程
一、导入
1、写作背景
课文写于第二次国内革命战争时期。国民党反动派为了配合反革命的军事“围剿”,他们一方面利用反动文人对抗革命文艺运动,一方面采取查禁书刊、封闭书店、逮捕、暗杀左翼作家等法西斯文化专制主义手段“围剿”左翼文学。1931年1月17日,柔石、白莽等“左联”的五位青年作家被捕,同年2月 7日,被秘密枪杀于上海龙华,大批“左联”作家被通缉,鲁迅先生也时刻面临着被捕的危险。但鲁迅先生毫不畏惧反动派的淫威与屠刀,在闻知柔石等五位青年遇难的消息后立即发表了《中国无产阶级革命文学和前驱的血》《黑暗中国的文艺界的现状》等文章,强烈抗议和揭露国民党反动派的罪行。在烈士遇难两周年的日子里,即1933年2月8日,鲁迅先生用饱含血泪的笔,带着无限悲愤的感情写下了《为了忘却的记念》这篇纪念性文章。
2.“左联”介绍
全称为“中国左翼作家联盟”,于1930年3月2日在上海成立,它是一个由文学研究会、创造社、鲁迅先生发起的进步青年所组成的文学组织,鲁迅在“左联”成立大会上发表了重要讲话并当选为常委。“左联”倡导无产阶级革命文学,并把马克思主义理论作为工作方针,主张“对旧社会和旧势力的斗争必须坚持、持久,而且要注重实力”
二、整体感知
本文向人们揭示战死者在无产阶级革命历史上写下的光辉业绩,赞颂烈士们(五位青年作家)的优秀品质和崇高理想;同时,无比愤怒地控诉了国民党反动派残杀革命者的血腥罪行及其卑劣手段;也启示人们永远牢记烈士们的光辉业绩,学习他们的高尚品德,绝不让烈士们的鲜血白流!要化悲愤为力量──更加英勇地战斗下去,直至胜利!坚信长夜即将过去,黎明定会到来!
课文可分为五大部分:
第一部分,点明题意,记叙和白莽的交往。
第二部分,写与柔石的交往及柔石的为人(兼写冯铿)。
第三部分,交代白莽和柔石的同时被捕。
第四部分,写柔石等被捕遇害的经过,进一步揭露反动派的罪行,表示对革命烈士的深切悼念和赞扬。
第五部分,抒发对烈士的怀念和尊敬,表达了反动派必然灭亡,人民革命一定胜利的坚定信念。
三、合作探究
“为了忘却”,“倒要将他们忘却”?这里所说的“忘却”该怎样理解?
明确:“因为两年以来,悲愤总时时来袭击我的心,至今没有停止,我很想借此算是竦身一摇,将悲哀摆脱,给自己轻松一下”,因为“夜正长,路也正长,我不如忘却,不说的好罢”。可见,所谓“忘