班组建设对标管(精选多篇).doc

班组建设对标管理(精选多篇)
第一篇:班组建设与对标管理项目内容班组建设与对标管理项目内容
一、简介
1、班组建设的特征表现为:
1)基础管理体系建设和基层管理建设具有适合行业特点和高效运转性,班组长具有较高的胜任力;
2)班组具有精简创益,细化到底的工作目标。
3)班组成员关注班组目标的达成,班组活力指数达标。
2、班组建设的内涵表现是:
1)班组长具备独挡一面的工作能力(包括专业技术能力+团队管理能力),其胜任力指数达标;
2)是以最大化激活员工潜能为标志,变被管理者为管理参与者的全员管理行为;
3)是将公司管理理念具体化,各项绩效目标的有效达成与实现。
3、班组建设最终形成并运作的目的是:
1)全面提升岗位胜任素质的能力;
2)全面优化班组文化氛围;
3)全面夯实基础管理;
4)实现现场绩效指标(pqcdms)。
二、主要特点:
1、企业状况不尽相同,不搞标准统一模式;而是针对企业特点,通过全景诊断扫描,找准切入点和突破口,然后进行细胞修复;
2、为企业根植火种,在辅导中强调骨干育成,保证顾问师离开而效果长效维护;
3、为企业量制评价和维护体系,并融入进企业现行的管理体系中,最终保证机制体系的有效运作。
三、效果
1)产出绩效:pqcdmse管理指标的针对性提升;
2)产出机制:日常管理机制、班组绩效管理机制、人员激励机制等;
3)产出团队:更具凝聚力的团队、改善与自主创新的小组、团队协作巍然成风;
4)产出人才:更有创新管理意识的班组长、自主改善与创新的先进典型;
5)产出氛围:良性竞争的氛围、我要学我要干的文化氛围、推动创新进步的氛围;
6)产出士气:团队力争上游的精神士气、基于履职能力的主动积极士气、新文化理念和管理标准下的高效意识和作风。
第二篇:对班组管理“对标”的认识尊敬的各位领导、各位同事:
很荣幸能参加我们变电管理所班组管理“对标”活动的启动会,作为一名变电站值班人员代表,我想对班组管理“对标”活动的理解和认识谈两点自身的理解和认识。
一、班组建设管理对标的必要性
2014年变电管理所在部门的正确领导和全体运行人员的共同努力下,各项工作都有了新的进步,各个班组无论是在安全生产、班组建设等方面,还是在基础管理工作方面都取得了可喜的成绩,但是通过横向对比,可以看出各班组在管理水平、管理方法等方面都存在着不同程度的差异,在运行管理中各自有各自的管理模式和工作标准,各班组人员素质也是参差不齐,因此,开展班组建设管理对标活动是是势在必行,通过班组对标,大力倡导学先进、找差距、抓管理、创一流精神,积极营造班组创建活动的良好氛围,以指标过程管理和工作过程控制为中心,建立规范、系统、有序的工作管理机制和过程控制机制,同时通过加强各班组之间的沟通交流,分享学习好的管理经验和工作方法,查找自身与其他班组的差距,达到共同进步的目的。因此,实行班组管理对标,对我们促进变电运行管理工作“上台阶、严制度、形规范”,并最终全面提升工作质量和班组管理水平有着积极的作用。
二、班组管理对标活动的可行性
我们通过学习班组管理对标方案,可以看出班组对标重要的是不能做表面文章,而要将工作做到实处,让每一个班组和每一名运行人
员都积极参与到活动中来,并从中收获先进的班组建设管理方法,不断提升班组建设管理水