样本与抽样方法.ppt

总体、 总体、样本与抽样方法用样本估计总体时,样本抽取得是否恰当,,应该如何抽取样本呢? 总体、,每个苹果被选中的可能性一般是不相等的,,,,将苹果按照某种顺序(比如箱、层、行、列顺序)编号,,放到一个不透明的袋子中,充分搅拌后,, 总体、样本与抽样方法抽签法(俗称抓阄法)(1)编号做签:将总体中的N个个体编上号,并把号码写到签上;(2)抽签得样本:将做好的签放到容器中,搅拌均匀后,从中逐个抽出n个签,,,从某班抽取10位同学去参加义务劳动,,“搅拌均匀”不容易做到,“随机数法”,利用计算器(或计算机) 总体、样本与抽样方法例3 某班有50名同学,学号为1~50,,如果超过50就舍去,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,3,13,10,44,12,38,19,21, 总体、样本与抽样方法学校准备在全校1000名学生中,选出100名学生进行视力检查,如何抽样选取呢?使用抓阄法和随机数法,都容易产生抽出的学生集中在一些班级,,分成100段,每段10人,然后规定抽取每段的第2个顺序号的学生(也可作其他规定),即第2号,12号,22,…,992号, 总体、样本与抽样方法当总体所含的个体较多时,可将总体分成均衡的几个部分,然后按照预先定出的规则,(或机械抽样).,用系统抽样抽取容量为n的样本,按照下面的步骤进行:(1)编号:将总体的N个个体编号;(2)确定间隔:可以考虑用(取整数)作间隔分段,将总体分成n段;(3)抽样:(k为小于的整数), 总体、样本与抽样方法例4 某中职学校为了解2009级新生的身体发育情况,从1000名新生中,利用系统抽样,(也可以利用新生录取号),由于所以取每段间隔为20,将编号分成50段,规定各段抽取第16个顺序号的学生,,36,56,76,…, 总体、样本与抽样方法考察某地区学生身高与体重的比例,该地区有小学生13100人,初中生8600人,高中生7500人,如何进行抽样?由于随着年龄的增长,学生在小学、初中、高中等不同阶段,身高与体重的比例存在着显著的差异,所以,使用前面的几种方法抽样,样本的代表性不强, 总体、,可将总体按差异情况分成互不重叠的几个部分——层,然后按各层个体总数所占的比例来进行抽样,,可采用简单随机抽样或系统抽样.