打造黄金团队.ppt

团队制胜一个有效团队的建立是艰难的,是一项系统工程。一个团队在实践中提升,在发展中完善,它是有阶段性的,不同的阶段有不同的重点,它需要不断完善架构,更新理念,整合人才,磨合组织与融合制度,从而持续增长,稳步发展。大雁的感觉每当秋天,当你见到群雁为过冬而朝南方以“V”字队形飞行时,你也许想到某种科学论点已经可以说明它们为什么如此飞。当每一只鸟展翅拍打时,造成其他的鸟立刻跟进,整个鸟群抬升。借着“V”字队形,整个鸟群比每只鸟单飞时,至少增加71%的飞行能力。分享共同目标与集体感的人们可以更快,更轻易地到达他们想去的地方,因为他们凭借着彼此的冲动、助力而向前行。当一只大雁脱队时,它立刻会感到独自飞行时的迟缓、拖拉与吃力,所以很快又回到队形中,继续利用前一只鸟所造成的浮力。如果我们拥有象大雁一样的感觉,我们会留在队里跟那些与我们走同一条路,同时又在前面领路的人在一起。当领队的雁疲倦了,它会轮流到侧翼,另一只雁接替飞在队形的最前端。轮流从事繁重的工作是合理的,对人或对雁都一样。飞行在后的大雁会利用叫声鼓励前面的同伴来保持整体的速度。当我们在后面叫喊时,传达什么样的讯息?最后——而且是重要的——当一只大雁生病了,或是因枪击而受伤,从而脱队,另外两只雁会脱队跟随它,来帮助并保护它。它们跟着落下的雁到地面,直到它能飞或者死掉。而且只有在那时,另两只雁才会再飞走,或随着另一队雁来赶上它自己的队伍。如果我们拥有大雁的感觉,我们将象它们一样互相扶助。目标意识没有了梦想,就不会有理想;没有了理想,就不会有信念;没有了信念,决不会有计划;没有了计划,就不会有行动;没有了行动,就不会有成果;没有了成果,就不会有喜悦。目标意识建立团队目标的目的我们在那里?在干什么?我们到哪里去?去干什么?我们怎么去?怎么干?建立共同远景确立自下而上的目标建构体系,是团队目标达成的保证。目标意识建立共同愿景要考虑的几个因素:体现团队的特色明确员工责任和基本标准员工利益的体现目标意识目标教育目标教育是目标意识形成的关键。团队目标确立后,如果没有目标教育,就会出现团队目标是负责人的事情,而员工各自为政,各有打算,致使劲不能往一处时,步调不一致,目标难以达成。目标教育的形式一是统一宣导二是分组研讨三是个别沟通目标意识团队目标的检讨一、分析优势,把握薄弱环节,扬长避短;二、明确重点,抓住主要问题,掌控主要环节;三、制定阶段性实施方案,分阶段,分步骤到位;四、提出补救措施,如果某方面存在偏差影响进度或影响总量,有什么样的补救措施,用什么来补救等团队目标的检讨还要建立起自上而下的目标追踪系统。检讨的目的是发扬。优势,你补不足。我们必须明白,发扬优势比改善弱势容易的多,某些阶段尽力去解决问题,不如先充分张扬优势;避短比去短容易的多,某些阶段,与其尽力去补,不如先行避短。目标意识目标确立的六个步骤第一步:确定目标,先明确目的,再定出目标;第二步:探索达成目标的各种途径及手段方法;第三步:选择最佳途径;第四步:把最佳途径转化为行动方案(到每日、每周、每月的工作目标)第五步:编排每周或每日的工作次序并加以执行;第六步:定期检查目标的现实性以及完成目标的最佳途径的可能性。但当目标与现实存在差距时应改进方法,而不是改变目标。目标意识