初中生物会考复习提纲.doc

本学期学习的主要内容第七单元生物圈中生命的延续和发展第一章生物的生殖和发育第二章生物的遗传和变异第三章生物的进化第八单元健康的生活第一章传染病和免疫第二章用药和急救第三章了解自己增进健康考试指导思想落实课程标准的三个理念考查对知识的初步应用考查实验分析能力和归纳概括能力难度设计与考试内容卷面难度:——:100分考试时间:60分钟全区统一考试,6月19日下午3:30----4:30。试卷题目类型一、单项选择题(20题,每个分,共40分)二、判断题:判断改错(每题2分,共10分)三、填空题:将恰当的生物学术语填写在空格内(3个题,每空1分,共10分)四、连线题:将左右两列中相关联的内容联系起来(一题一分,共10分)五、识图做答题:(2个题,每空1分,共20分)六、分析说明题:(2个题,每空1分,共10分)七、附加题:(1个题,5分,得分加入总分中)初二生物会考复习提纲难度设计与考试内容卷面难度:——:100分考试时间:60分钟全区统一考试,6月19日下午3:30——4:30试卷题目类型一、单项选择题(20题,每个分,共40分)二、判断题:判断改错(每题2分,共10分)三、填空题:将恰当的生物学术语填写在空格内(3个题,每空1分,共10分)四、连线题:将左右两列中相关联的内容联系起来(一题一分,共10分)五、识图做答题:(2个题,每空1分,共20分)六、分析说明题:(2个题,每空1分,共10分)七、附加题:(1个题,5分,得分加入总分中)知识的分布点第七单元(78分)第一章生物的生殖和发育(23分)1、植物的生殖方式即在生产实践中的应用(扦插、嫁接等)扦插:常用的植物有紫背天葵、甘薯、葡萄、菊、月季等嫁接:把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合。苹果、梨、桃、杏、枣、樱桃、柿子等均利用嫁接。2、植物有性生殖及生长发育过程分析(书上第2页)有性生殖:由两性生殖细胞结合成受精卵而发育来的,这种由受精卵发育成新个体的生殖方式为有性生殖。成熟的植株花花萼、花冠等花蕊雌蕊柱头花柱子房胚珠卵受精卵雄蕊花药花粉精子花丝种子的胚新一代植株无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖。如:椒草用叶生殖;马铃薯用块茎生殖,马铃薯的块茎切成小块时,每一小块都要带有芽眼);植物的组织培养利用无性生殖原理(植物的茎尖、叶片、茎段、花药、花粉等在无菌条件下,在培养基上培养可发育成完整的植物体)3、昆虫的变态发育(完全变态、不完全变态)完全变态:受精卵幼虫蛹成虫如:蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊等不完全变态:受精卵若虫成虫如:蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂等思考题:(1)赤眼蜂的身体很小,还不足1毫米长。它虽然不能捕食其他昆虫,却是玉米螟、棉铃虫、松毛虫等许多农林害虫的天敌,在生物防治上有重要作用。猜一猜这是为什么?答:赤眼蜂将卵产在玉米螟、棉铃虫、松毛虫等害虫的卵内,赤眼蜂的卵将以这些虫卵中的营养物质为营养,进行生长发育,使害虫的卵不能发育,达到杀灭害虫的目的,同时用赤眼蜂杀灭害虫可以减少农药对环境的污染。※4、鱼类、两栖类、爬行类生殖的不同点与共同点:生物种类生殖方式共同点不同点鱼类有性生殖、卵生体外受精、受精离不开水的限制两栖类体外受