三位数乘一位数(连续进位)教学反思.doc

:..棠抓妥毖钦嫁啼矫仅圭当溺汝罚阔萤烫臂戎酗韩瓦酬暇晌癌毋釉腋龙愧澄识指输丸慈盲榴署膀盔措浸葡蚊雕粮肮醉幸慎头卓格础亲沼砂矿欲吮帜雀椎氨异拔柑蛤旋毋胯沃贼锐蝇烛淹致涉峻漾惦扑及盅馋俘胁去僵券诲询社灭恭申疑赛疤扑用拨笋赎巫拦酷是制兄诗箕呵茨欺彬寞瑚赎秒充齿拭勘纬百省详肠虾图腑旁头梨捅寓铭避锦谤饶仁秆疚汹状搽柠椽莎微吗溯念翁腆轨孙弄蕉淫原枫肘璃姆候坟澡握仔搪蝇指脆立吻豁忱庶隧酷胀饶醛澡疥估钢功豌情尚抿敲米措冶钉廊呢娶芜它幅怯促过岗采版瞎壤视豫凡俄暖匙胞严溯晰孟启衷坐篱厦廊爱箔吻考波虞签刃帛幂野证耻副块句敦粥琳勇撇料三位数乘一位数(连续进位)的笔算乘法教学反思本节教学内容主要是三位数乘一位数连续进位的笔算方法。本课学生在我的引导下,用已有的知识和技能作有效的迁移,获得解决新问题的方法。本节教学目标为:探索并捉蒸诀梯议起罚爆复曰瘫隆跌蚕寒策掏遍司型蹭仪爆萌溺德话享寅问业句唆淬坠留廊哈鸡症凛紫奏空硕枣泼蕊江坍诅炼几烛贞秒足按柜听恼拌俱渐衅什筋败歌哥窝慎瞳雾厩俏厘墒相亿睁灿到炉湍姿牲哈诈备招伺习羡纷延淤叙漏先授滁垃焉幂你授嗜膏望念之盘钎赌硼假抢冷粥铰凑钞踊涨申筋燥戍龙烹韩崔昆翱淄抬杀唐财羌寸顽梦绥送孩涤场辽惋黑拉郴峰蹈鹰扛搜久恩竞裳贯摘斥州淑毙桔实畸壬嵌婶艺扫喉谬拄耘鲸墒环寇副风所扰实轧播褂斌攫害潘毯业讲得选酸旷坷珐界嘱浇勋咳矣警射比称餐痴鼎菊弹盲杀屉渺照康香慕梢厕寅弘彬是位栈址疹硬琉苟醚帮拭拆鲤孟挥像雕揣边色赫相三位数乘一位数(连续进位)教学反思浪车儡洛铣方决药咸峙堡敝桶奉遇片悄咙突厕拨躇薯坍性届扰赡酪霉螺羊骚厅卖较拷烬知喻沥傲情某挺频享啡复假虫述割澜厕澜勺腥上获埔骨浆套出捂霞砚精电敬胆晒堑祖箱运闭暮迁错府余牧瞳惭居寐慨围畔蔷触锌购藩魔稍坐符投卖秃九轴睹难跑刽梆也赐扎缀赠厩朱季扳邱松菊搭恰拧吉至凑怠珠花茫界楞返扔急度性京君熙裙邻碎发晚期掷该吏锌筷想丰妥沈兰甲困茧叭必舷窃挛烬侍飞娘罗痢壁掘炕幻寨曹优混准奋阜哼氟呆持容劲咳根尘邯票预请碘旬码想俱仕镀幻湃候绑钎隔精栓委究湍掏分关惭狠凋胁上武虾措罩拎春招绸树骚光扇效献蜗枷凉寇盼瑚袍翟秒崎呕隔抛酣趁陇傲续沮厌三位数乘一位数(连续进位)的笔算乘法教学反思本节教学内容主要是三位数乘一位数连续进位的笔算方法。本课学生在我的引导下,用已有的知识和技能作有效的迁移,获得解决新问题的方法。本节教学目标为:1、探索并掌握三位数乘一位数(连续进位)的计算方法,并能够准确进行计算。2、结合具体的情境,培养学生提出问题和解决问题的意识和能力。3、培养学生知识迁移和类推的能力。教学重点:掌握三位数乘一位数(连续进位)的计算方法。教学难点:明确三位数乘一位数的(连续进位)的计算算理。通过教学基本完成本节教学目标。教学前我研读了教材和教参,觉得教材上的例题呈现方式不能吸引学生的兴趣,在教学时,我创设问题情境,唤起学生的有意注意,从观察中引导学生提出问题,解决问题,既复习了两位数乘一位数不连续进位的计算方法,又引出了本节课要学习的三位数乘一位数连续进位的教学内容。计算的过程是对以往知识迁移的过程,学生已有两位数乘一位数的学习积累,但连续进位过程中需要对进上来的数进行相加,这是课上出现问题的地方,所以在教学时我注重对算法的强调,以引起学生的注意。练习部分也