和同学友好相处【班会背景】eMu初中教师网矛盾无处不在、无时不有,有了矛盾不可怕,可怕的是如何正确对待矛盾。学生经常因一点小矛盾而出口骂人、动手打架,给同学们的身心健康造成危害。eMu初中教师网【班会目的】eMu初中教师网通过“如何和同学友好相处”这个主题班会,让学生学会“理解至上”、理解“善待他人”,能够更好地相处,从而营造一个和谐的学习环境;让学生学会与人交往的艺术,懂得以“宽容”来维护自己的友谊,巧妙地避免矛盾冲突,提高自己的性格修养,养成良好品质与习惯,形成良好的道德修养与心理调节能力,从而懂得尊重,学会欣赏,提高学生判断是非的能力,从容化解矛盾,珍惜同学友谊。eMu初中教师网【班会过程】eMu初中教师网一、故事导入。eMu初中教师网《对着大山喊话的孩子》:有一个孩子跑到山上,无意间对着山谷喊了一声:“喂……”声音刚落,从四面八方传来了阵阵“喂……”的回声。大山答应了。孩子很惊讶,又喊了一声:“你是谁?”大山也回音:“你是谁?”孩子喊:“为什么不告诉我?”大山也说:“为什么不告诉我?”eMu初中教师网孩子忍不住生气了,喊道:“我恨你。”他哪里知道这一喊不得了,整个世界传来的声音都是:“我恨你,我恨你……”eMu初中教师网孩子哭着跑回家,告诉了妈妈,妈妈对孩子说:“孩子,你回去对着大山喊‘我爱你’,试试看结果会怎样,好吗?”eMu初中教师网孩子又跑到山上。果然这次孩子被包围在“我——爱——你,我——爱——你……”的回声中。eMu初中教师网孩子笑了,群山笑了。eMu初中教师网男孩不解的、迷惑的摇摇头。eMu初中教师网(一)、从故事中感悟。eMu初中教师网师:仔细回想这个故事中的小男孩前后有什么变化?这样的变化在我们的生活中有用吗?(这个故事我明白了:想让别人爱你,你就先去爱别人!”eMu初中教师网“你对他人付出了什么,他人也会回报你什么!”……eMu初中教师网)(二)师生谈话:“对啊!这段时间你们经常在老师面前抱怨其他同学对自己的态度太冷漠、情绪太不友好,却不知道自己是对方的一面镜子,什么都是相互的,你是如何对待别人的,也决定了别人是如何来对你的。即使有时候你的真诚换来的是一些小恶作剧,你也不必为此而伤感而报怨,放开心胸接纳包容别人,真诚总有回报。如果以后遇到这样类似的情况,不妨问问自己做了什么?想让别人爱你,你得先去爱别人。试着去多爱别人一些吧,那样你的生活中永远都会回荡着“我——爱——你”的回声。eMu初中教师网二、欣赏影像故事:“请”字很有用。“对不起”大家都快乐。eMu初中教师网自学要求:仔细观看视频,思考故事中的小动物前后的变化。合作要求:。?为什么?师:想一想你自己有过像叮当狗在视频中的不友好行为吗?或者你看见其他同学有过吗?eMu初中教师网师:下面我们就一起来看看我们最熟悉的班级小故事。三、班级事例:eMu初中教师网一天下大雨,地面很滑,小明急着往厕所跑……eMu初中教师网“嘭~~~”两人撞在一起
和同学友好相处---班会教案(二1) 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.