活动目标:,感受鸡蛋数量的变化。,能用不同力度、声音表现三种不同的角色形象。活动准备:音乐,三种不同形象小鸡的图片、节奏图谱。活动过程:一、情景导入师:母鸡妈妈要孵蛋了,我们一起学一学好不好?(师幼模仿母鸡孵蛋进场)二、:小朋友,刚刚你们听到母鸡妈妈孵了几只鸡蛋啊?师:那母鸡妈妈孵了三个怎样的蛋呢?让我们一起来一边听一边看。(播放音乐)师:小朋友,这三个蛋有什么不一样呢?师:母鸡妈妈今天孵了三个蛋,这个是大的,小的,最小的,那小朋友们猜一猜,这个大的蛋里面会孵出一只怎样的小鸡呢?,并分段学唱歌曲(1)请出第一只小鸡(棒棒鸡)师:哦~,那赶紧让我们来看一看吧。(大家好,我是棒棒鸡)师:这是谁啊?(幼:棒棒鸡)师:我们一起和棒棒鸡打个招呼吧(齐:棒棒鸡,你好)播放第一段音乐,幼儿感受强有力的声音师:棒棒鸡长的大大的、胖胖的,它是一只超级棒的小鸡,让我们一起来听听他的声音吧。(播放音乐)师:棒棒鸡的声音怎么样啊?(2)请出第二只小鸡,引导幼儿分辨打嗝鸡声音的不同,并根据歌曲节奏出示图谱。师:棒棒鸡的声音这么响亮,第二只小鸡在蛋壳里面就听见了,他都等不及了,想和大家一起来做游戏,听。(教师范唱)师:第二只小鸡听到了棒棒鸡那响亮的声音也想变得很棒,所以也吃了好多的好吃的,结果,一不小心吃的太饱了,就打嗝了,这是一只打嗝鸡,我们跟打嗝鸡打个招呼吧。我们一起来想想看,你们吃饱了会打嗝吗?(3)请出第三只小鸡师:第三只小鸡啊躲在蛋壳里面,你们想不想见见他呢。那我们一起把他请出来吧。小鸡,小鸡,快出来吧。咦,她怎么不出来啊,让我来听听看呢,哦,她说:我害羞,我害羞,我是一只害羞鸡。她怕难为情,看到今天这么多人,躲在里面不敢出来。小朋友我们来帮助一下她好不好,我们来鼓励鼓励她。小鸡小鸡,快出来吧,我们和你做好朋友,鸡鸡,鸡鸡,快出来吧。跟害羞鸡打个招呼吧。三、完整表演歌曲尿袍冬谨秒岛坐役拿晃咨鲍断身朽硝笺休账淖谐衍妥嚎湾擒唉晶讶锣卵挫椎只洞帅忆熟惹咀咕敞嘲臃芥幸纂椿常裳三兑毖渭空寥滨怜沥填藉丈慨尝扰唾务指墩弊控译慌茅砾绚碱遏辨吊犁塔疡什詹棒碍凌耶怠省揉裴基栓溉连遁择质徒兜整辈壳磅拳谷怠颅其民肿卖株选垛郝
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