新人教版-八年级物理-压强.doc:..压强【学习目标】1、 了解压力,通过实验探宄,知道影响压力作用效果的因素;2、 理解压强的定义、公式及单位,能运用压强公式进行简单计算;3、 知道增大压强和减小压强的方法。【要点梳理】要点一、压力垂直作用在物体表面上的力叫做压力。要点诠释:1、 产生的条件:相互接触的两个物体相互挤压。例如:静止在地上的篮球和地而间有相互挤压的作用,篮球对地面有压力;静止在竖直墙壁旁的篮球与墙壁之间没有相互挤压,所以没有压力。2、 方向:与受力物体的受力面垂直,并指向受力面,由于受力物体的受力面可能是水平面,也可能是竖直面,还可能是角度不同的倾斜面,因此压力的方向没有固定指向,它川能指向任何方向,但始终和受力物体的受力面相垂直。3、 单位:牛顿,符号:N4、 压力和重力的区别如下:压力重力施力物体物体地球受力物体支持物物体大小决定于相互挤压所发生形变大小G=mg方向垂直于受力物体表囬,并指向受力囬竖直向下作用点在支持面上物体重心力的性质接触的物体间相互挤压而发生形变产生的,属于弹力来源于万有引力,是非接触力受力示意图省1/ZZZ/Z/Z:▼/""",V要点二、压强(高清课堂《压强》388900)表示压力作用效果的物理量。要点诠释:1、压力的作用效果与压力和受力面积有关。探宄实验提出M题:压力的作用效果跟什么因素有关。猜想和假设:跟压力的大小有关,跟受力而积的大小有关。进行实验:①照图甲那样,把小桌腿朝下放在泡沫塑料上;观察泡沫塑料被压下的深度;②再照图乙那样,在桌面上放一个砝码观察泡沫塑料被压下的深度;③再把小桌翻过來,如图丙,观察泡沫塑料被压下的深度。实验步骤①、②是受力而积一定,改变压力的大小,步骤②、③是压力一定,改变受力而积。实验结果:泡沫塑料被压下的深度与压力的大小和受力面积的大小有关。压力越大,效果越明显,受力面积越小效果越明显。2、定义:物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强。3、计算公式及单位>表示压力单位用27①公式:夕二戸以(定义公式)<S表示受力面枳单位用例2表示压强单位用7^②单位:国际单位为帕斯卡(pa),简称帕。lPa=lN/m2。表示lm2面积上所受的压力是IN,Pa是一个很小的单位,一张报纸平放时对桌而的压强约IPa。实际应用屮常用千帕(kPa)兆帕(MPa)作单位,气象学屮常用百帕(hPa)作单位,换算lMA7=lQ^nj,lOPPb。4、注意:压强大小是由压力和受力面积共同决定的,不仅仅决定于压力大小。压力F和受力而积S之间不存在因果关系,但压强p和F、S之间有着密切联系,在S—定时,p与F成正比,在F—定时,p与S成反比。要点三、增大和减小压强的方法(高清课堂《压强》388900)在生活中我们常常会遇到要增大或减小压强的问题,根据影响压强大小的两个因素,可以从两个方而来增大或减小压强。要点诠释:1、增大压强的方法「,增大S力同时改变2\艮增大压力同时城小受力面税2、减小压强的方法f戶不变 増大受力面积P=不变 城小氏力1同时改城小压力同时增大受力面枳【典型例题】类型一、基础知识如阁所示,一梯子静止斜靠在竖直的墙壁上,请画出梯子顶端A对墙壁的压力的示意图。举一反三:【变式】下列关于压力的说法中正确的是
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