大班语言:庄稼的天敌大班语言:庄稼的天敌活动目标:1、了解庄稼生长期中的多种天敌及农民保护庄稼的各种方法,对农民的智慧萌发敬意。2、能积极参与到与天敌大作战游戏中来,感受战胜天敌的快乐。活动准备;活动过程:一、引题教师:今天老师带来了一些图片,这些图片给我们讲述了一个非常好听的故事。我们来看看故事的题目是什么?(出示幻灯片)你们猜猜看庄稼有哪些天敌?二、幼儿观看幻灯片,根据内容大胆的自由表述。1、故事里有谁?发生了什么事情。2、幼儿自由表述。三、集体阅读。1、教师:真的和你们讲的一样吗?我们一起来仔细的看看吧。2、幼儿观看幻灯片1、23、教师:发生了什么事情,你觉得农民伯伯这时候的心情怎么样?该怎么办呢?4、你们想了这么多的好方法,看看农民伯伯想出了什么方法。5、害虫被消灭了吗?你从哪里看出来的?这个方法好吗?6、夏天到了,庄稼长出了一串串稻穗,农民伯伯的心情怎么样?7、会不会像农民伯伯想的这样呢?我们一起来看一看。8、你看到了什么?发生什么事了?9、农民伯伯的心情如何?怎么办呢?10、谢谢小朋友帮助农民伯伯,庄稼终于又可以健康成长了。长得很好,肯定会有好的收成。四、完整欣赏教学反思:1、的图片还不够丰富,应该提供更多害虫和防治的方法的图片,这样更有助于幼儿的理解。2、在活动中幼儿的兴趣浓,但是幼儿说的还不够,应该给幼儿更多表达想法的机会。3、课前教师的知识准备还不够充分。
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