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禄丰县腰站中学水平考备考方案.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约36页 举报非法文档有奖
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禄丰县腰站中学2015年学业水平考复习备考方案腰站中学为了保证我校在2015年的学业水平考复考成绩,实现学校预定的考试目标,结合我校实际,特拟订我校2015年学业水平考试复习备考工作方案:文档来自于网络搜索一、指导思想贯彻素质教育精神,结合我校实际,继续以新课程标准为指导,以校本教研为动力,以推进新课程改革、加强复习备考、强化教学常规管理为主线,不断探索提高课堂教学效率的有效途径和方法,积极调动一切有利因素,着眼于学生的全面发展,抓好我校2015年水平考工作,确保实现我校提出“力争水平考升学人数再上新台阶”的奋斗目标,力争使我校2015年水平考成绩有较大幅度提升。文档来自于网络搜索二、学生情况分析这届学生,从进校以来,学生基础不好,学生动力较上一届不是很足,这让人有点担忧。虽然与上一届同时期比较,总平不差,但尖子生不突出,各班优生,科目发展不均衡。现在我们所有科任教师针对这届学生尖子弱、尾巴大的实情,制定复习方案,争取做到有的放矢,让复习备考工作做到扎实有效。文档来自于网络搜索三、备考工作措施1、成立水平考备考工作领导小组,加强对水平考工作的领导。组长:张思剑(腰站中学校长)副组长:周晓春(教务主任)普家贵(九年级年级组长)组员:刘正才(教研组长、九年级语文教师)赵海泉(数学教研组长)杨艳(英语教研组长)李东明(理化教研组长)胡宗勇(政治教研组长)王丽(九年级历史教师)水平考备考领导小组负责指导我校的水平考复考信息,指导和协调使用水平考复习资料,统一组织阶段测试及有关工作。文档来自于网络搜索2、加大宣传力度,形成以下共识:A、时间紧,任务重,时间在一天天逼近。B、学科发展、学生培养做到既要统筹兼顾,也要重点突出。C、实事求是,依据各阶段的复习任务和复习目标确定不同的方法D、围绕班主任和各科组长两个核心,形成合力。F、加强学校—学生—家长的统一思想,达成一股强大的力量,来帮助学生顺利打好这场水平考战役:①3月初结束全部课程,进入复习。②做好体育中考、职高预读班的组织、管理工作。③计划在4月初组织家长会,校家统一思想,为学生助跑。④计划在4月中旬,带部分优秀学生参观一中,激发学生的进入高一级学校的欲望。3、班主任的主要措施:(1)班主任要加强做好学生的思想工作,确保教学秩序正常进行,而且分批做好学生思想工作。(2)各班要营造良好的水平考备考氛围。各班应根据自身的特点创造浓厚的备考氛围。有效地激励学生奋发图强,积极备考。文档来自于网络搜索(3)每两周召开一次科任教师会议,向课任教师了解班级学生上课的表现。(4)指导学生科学合理安排和利用时间,制定好备考计划,引导学生学会自我拓宽知识面,引导学生学会阶段性自我总结。不定期召开优、中、后进学生会议,了解学生对科任教师上课的要求,对学校管理的要求,并及时做出调整。文档来自于网络搜索(5)各班要落实好班内的培养对象,班主任组织本班科任老师对其进行分析,注重学科的均衡发展,扬长(优势科目)不避短,对弱势科目进行必要的学法指导。文档来自于网络搜索(6)抓学生管理,做好以下工作:①抓优秀生,“响鼓重锤”。造培育优秀生的声势,适当运用心理暗示,让优秀生定位,并做到广种博收。②抓边缘生,“推拉并举”。相信每个学生都是千里马,创造条件,实施分层管理。③抓后进生,“百炼成钢”。认真分析原因,做细致工作,教给学习方法,尽量联系生活实际,使他们认识学习的价值。文档来自于网络搜索④抓心理辅导,“轻装上阵”。⑤重视非智力因素对学生的影响,提高学生抗干扰能力。4、备考组组员的主要职责(1)各科负责组长要带领本科组教师依靠集体力量认真研究课程标准、教材和水平考说明。(2)经常与教研室、其他学校保持联系,增强教师之间,学校之间的经验交流、信息交流,保证信息畅通,共同搞好水平考备考工作。文档来自于网络搜索(3)抓好同科老师集体备考工作,充分发挥集体的力量。(4)抓好分层教学。针对班级学生具体情况,制订相应的教学目标,采用灵活的教学方法、管理方法。(5)加强学法指导,解题技巧的训练、知识归纳能力的训练。(6)各教师最好设立“问题记录簿”等类似档案,收集复习过程中出现的问题,同科老师共同讨论探索。(7)加强县份上优秀学校的联系与合作,取长补短,汲取精髓。对拔尖生的薄弱科目进行行之有效的专题补救,分科目,定人定向定时间,计划每一周三个科目的辅导与专题讲座。各科负责人员安排如下:文档来自于网络搜索语文(刘正才杨学松)数学(魏贵生李华平)英语(普家贵陈张燕)政治(胡宗勇)5、要求各课任教师要把握水平考命题方向,提高备考效率,做到:①在班主任及学科组的双重领导下,团结协作、齐抓共管、乐于奉献。②关注水平考的信息动态,认真钻研

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  • 时间2019-03-10