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课题研讨活动记录表.doc

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约1页举报非法文档有奖

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(一)活动准备教材、《地理课程标准(2017年版)》、;;。活动效果根据新学期的安排,高一年级实行新课程、新课标,而高二、高三则仍采用老模式,因此课题组决定调整研究重心,将课题研究对象细化为高一新入学学生,先解决新高一地理教学,在教学中渗透个性化作业,这样可以更好地集中力量,研究成果也更具宣传与推广价值。

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