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课题研讨活动记录表3.doc

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约2页举报非法文档有奖

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《普通高中数学课程标准(2017年版)》学习活动准备《普通高中数学课程标准(2017年版)》、基本理念、学科核心素养、课程目标、课程结构、课程内容几块内容进行学习;。活动效果促进了成员们观念的更新,不过也有了许多困惑,主要集中在新旧课标要求发生了明显的变化,而教师与学生依托的主要学习参照——教材尚未更新,课堂教学方式等各个方面转变还需要一个适应、调节的过程,这又为作业的设计与实践增加了困难。

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