中寨中心学校管理制度.doc

中寨乡中心学校
管
理
制
度
(试行)
2011年2月
中寨中心学校管理制度
(试行)
 为全面贯彻党的教育方针,规范办学行为,全面提高教育质量,扎实推进素质教育,根据《中寨乡中心校章程》,特制定学校常规管理制度。
 一、学校领导管理规范
(一)、行为准则:以身为范,以勤为荣,以实为行,
以绩为旨,以廉为威,以过为鉴。
(二)、领导作风:团结   奉献   高效   创新
团结:胸襟开阔,凝聚人心
奉献:努力工作,不计名利
高效:求真务实,提高效益
创新:革故鼎新,追求卓越
(三)、领导干部守则
1、脑要清。要始终保持清醒的政治头脑,保持与党中央的高度一致。贯彻教育方针,端正办学方向,牢固树立服务宗旨,发扬坚韧不拔、奋发有为的精神,勤学习,精业务,善管理,勇于创新。
2、心要诚。要诚心诚意,开明勤廉,主动自觉地为学校教学、科研和师生员工服务,多办实事,多为师生排忧解难。
3、气要平。要任人唯贤,任人唯才,爱校如家,敬师如父,视生如子。对来办事的师生、学生家长和社会人士要以诚相待,一视同仁。
4、眼要明。看准方向,掌握规律,了解信息,时时处处注意观察和解决工作中的矛盾和出现的问题,确保学校事业健康向上,校园平安、和谐、稳定。
5、耳要灵。多倾听师生员工和本处职工的意见,做到上下信息互通,处理问题及时,高效。
6、嘴要勤。要多做解释工作,多宣传党的政策、法规及学校各项规定,取得师生员工的理解和支持,充分调动职工的积极性。不泄密,不传谬语,不瞒上欺下。
7、手要短。不伸手要名要利,不搞“近水楼台先得月”,做好廉洁自律,顶得住压力,抗得住干扰,经得住诱惑,守得住清贫,耐得住寂寞。不贪、不腐,不贿,不损公济私,不吃、拿、卡、要、骗,不赌不毒。
8、腿要勤。严于律己、以身作则、身先士卒、率先垂范。要经常深入教学第一线,深入现场倾听意见,调查研究,掌握第一手材料,争取主动服务。
9、行要正。要行得正,走的直,议必决,决必行,行必果,正确对待手中权力,在其位,谋其事,思其职,履其能。
10、事要公。不谋私,不徇私,讲民主,廉秉公,识大体,顾大局,同心同德,患难与共,团结协作,取长补短,不揽功,不诿过,要容得下人,容得下事,容得下话,树立公仆形象。
 二、教师日常行为规范
(一)热爱祖国,献身教育
1、认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和党的路线、方针、政策,坚持科学发展观,拥护改革、开放。积极参加学校组织的政治学习。正确处理个人利益与国家、集体利益的关系。
2、热爱祖国。保持民族气节,增强民族自信心。升国旗、奏国歌时,要同学生一道肃立,脱帽、行注目礼。
3、热爱教育事业。端正教育思想,全面贯彻教育方针,有事业心和责任感。
4、热爱学校,关心集体,以主人翁精神积极参与学校的民主监督和民主管理。服从分工,勇挑重担,顾全大局。
(二)钻研业务,教书育人
1、刻苦钻研业务,掌握并努力做到精通所教学科的专业知识,认真学习教育、教学理论,按教育、教学规律办事。
2、不断充实新知识,学和能力。
3、教书育人,面向全体学生,把德育与所教学科有机结合,相互渗透,促进学生德、智、体、美、劳全面发展。经常检查、督促学生《日常行为规范》的执行情况,不断提高学生的思想素质。
4、认真执行教学大纲和教学计划,严格按课表上课,坚持备好每一节课,积极参加教学研究活动,经常互相听课,注重提高课堂教学效率。不断总结教学得失,每学期向学校或上级主管部门提交总结或论文。
5、按时上课、下课,不无故离开教学场所。教态自然、大方、亲切。用普通话教学。板书工整、清晰、有条理。课件设计完整,浅显易懂。无特殊情况,不坐着上课。
6、作业批改及时,字迹清楚,评价恰当,督促学生订正作业错误。按规定到班辅导,有始有终。有针对性地拔尖补差。认真考察教学效果,严格遵守各项考务规范。
(三)热爱学生,诲人不倦
1、关心、爱护全体学生,因材施教,循循善诱。坚持正面教育,重视做好后进生的转化工作。
2、言传身教,教学相长,做学生的良师益友。虚心听取学生的意见,建立民主、平等、亲密的师生关系。
3、妥善处理学生中的各种问题,尊重学生的人格,保护学生的人身安全,保护学生的自尊心,不歧视、不讽刺、不体罚或变相体罚学生。
4、家庭作业量要适中,难易适度,减轻学生课外学习负担。关心学生的生理变化,加强对学生卫生与健康的教育和督促。关心、爱护有生理缺陷和病残的学生。
(四)遵纪守法,团结协作
1、增强法制观念,模范遵守国家的法律、法规。执行学校的各项规章制度和市民守则,维护社会公德,遵守交通规则。
2、对