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《做书签》教案.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
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《做书签》教案教学目标:知识与技能:了解什么是书签以及书签在生活中的应用。过程与方法:学习书签的制作方法,学会剪制一个简单的书签。情感态度与价值观:通过做书签,了解书签用途及不同书签的制作方法。培养学生的动手能力及创造能力。教学重点:引导学生用多种方法,制作不同的书签,学会设计书签图案,详细分析书签的用途。教学难点:掌握简单的书签制作方法。教学过程:导入指导看书上书签图案引起学生兴趣。请学生说出书签的用途:方便翻书,美观。引入主题:请学生来学制作书签,并放在我们的书本里。学习新课欣赏课本上的各种书签并回答问题:书签的图案有些什么特点B、书签是什么样子?图案中的个数有什么不同?代表什么意思?教师示范书签的制作方法:将树叶或者准备好的材料制作成书签模型,将彩色的那面放在外面,在折好的纸上画上图案,涂上美丽的颜色。B、写上自己喜欢的词语或者名句。C、制作尾翼三、深入学习用一二种制作方法设计书签。可以模仿示范制作书签,也可以自己设计。作好后自己放在自己的书本里。巡视辅导。适当展示作业中的问题,及时解决。练习对学生在制作的过程中出现的问题进行点评。学生展示自己书签,学生互评、组评、集体评。作业画一幅自己喜欢的话。

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  • 时间2019-03-22
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